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【題目】某礦泉水標簽上印有主要成分有：K（1.0~27.0）mg/L；Cl（1.0~24.0）mg/L.這里的K、Cl是指 （ ）
A.單質
B.元素
C.金屬離子
D.分子

【答案】B
【解析】元素屬于宏觀概念，只講種類，不講個數；分子，原子，離子屬于微觀粒子，講種類，講個數。這里的K、Cl是指元素.

所以答案是：B

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖1，加熱到50℃時現象如圖2，甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖3．請結合圖示回答下列問題：
（1）圖1中一定為飽和溶液的是 ．
（2）圖2中甲、乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為 ．
（3）圖3中表示乙的溶解度曲線是 ．
（4）M溶液中含有少量N時，可通過的方法提純．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小強同學對鎂帶及其燃燒進行如下的探究后，要填寫如下實驗報告，請協助他：
（1）從一條鎂帶上折下一段，觀察到斷面處為銀白色，鎂帶外觀為灰黑色，用砂紙打磨后，露出銀白色金屬．
結論：鎂帶是一種具有色金屬光澤的固體．
（2）用打磨好的鎂帶連接一節(jié)干電池和小燈泡，觀察到小燈泡亮了．
結論：鎂帶具有性．
（3）點燃鎂帶，燃燒后移到石棉網上方，觀察到①鎂帶劇烈燃燒，發(fā)出 ， ②放出熱量，③生成色粉末狀固體，其中能證明該變化是化學變化的現象是（填序號）．
結論：請寫出該反應的文字表達式： ．
（4）利用鎂帶燃燒時產生的現象，請舉一例鎂粉的用途 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列符號能表示兩個氫分子的是（ ）
A.2H
B.2H2
C.H2
D.2H2O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是（ ）
A.吸附
B.沉降
C.過濾
D.蒸餾

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【題目】按要求回答下列問題
（1）用數字和符號填空
①2個氮分子；
②嚴重缺乏時會使兒童得侏儒癥的元素；
③氯化鈉中的陽離子；
④氧化鋁中鋁元素的化合價；
⑤能與血紅蛋白結合使人中毒的氣體；
（2）生活處處是化學．
①“灶”上懸掛野炊鍋時，應調節(jié)野炊鍋到合適的高度．你覺得原因可能是；
②在引燃細枯枝后，如果迅速往“灶”里塞滿枯枝，結果反而燃燒不旺，并產生很多濃煙，說明物質充分燃燒需要的條件是 ．
（3）小明用蠟燭進行了下列探究活動．
活動1：點燃蠟燭后，電子稱示數逐漸減小，蠟燭減小的質量（填“大于”“等于”或“小于”）
燃燒后生成物的總質量．
活動2：用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭，并使杯口始終浸沒在水中，下列說法正確的是（填序號）
A．可觀察到蠟燭熄滅 B．最終杯中液面高于碗中液面
C．該方法能準確測定空氣中氧氣的含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是（ ）
A.Si
B.Fe
C.O
D.Al

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【題目】進一步對蠟燭燃燒進行探究，下列推斷中不合理的是（ ）
A.單獨點燃制作燭芯用的棉線，棉線很快燃盡，說明蠟燭燃燒時不僅是棉線在燃燒
B.固態(tài)石蠟很難被點燃，說明燃燒可能需要一定的條件
C.由于空氣幾乎不含碳元素，澄清石灰水變渾濁說明碳元素來自石蠟
D.石蠟燃燒生成水和二氧化碳，說明石蠟中一定含有碳、氫、氧三種元素

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于下列問題的微觀解釋中，正確的是( )
A.水結成冰，說明分子體積增大
B.墻內開花墻外香，說明分子在不斷運動
C.分離液態(tài)空氣，說明分子可以再分
D.液氧轉變?yōu)檠鯕猓涌倲翟黾?/span>

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