下圖是化學(xué)實驗室常用的儀器:

(1)請按下列要求把儀器名稱填入空白處:

b___________ d___________ f____________ g___________ h____________

(2)用儀器編號填空:

上述儀器中,向試管中加少量液體藥品時,應(yīng)使用的儀器是__________;______________組合可用于給少量液體藥品加熱的儀器;用________盛藥品加熱時必須墊石棉網(wǎng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題2 水的凈化 題型:選擇填充題

如下圖是一個簡易的凈水器,從上面緩緩地注入滴有紅墨水的水,凈水器的下端流出的水變?yōu)闊o色,則下列說法中正確的是( )

A. 木炭能與紅墨水反應(yīng),使之褪色

B. 該變化屬于化學(xué)變化

C. 木炭多孔,可吸附紅墨水分子

D. 該實驗原理與過濾完全相同

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題

實驗室用加熱高錳酸鉀固體的方法制取氧氣,下列儀器中不需要的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題1 空氣 題型:選擇填充題

空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是( )

A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮?dú)?D. 稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:簡答題

將100g某氯化鉀溶液加熱蒸發(fā),水完全蒸干后得到20g氯化鉀固體,則該氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇題

小明同學(xué)在家泡了一杯白糖水。他將白糖放到熱水里,用筷子充分?jǐn)嚢璞械陌滋,白糖完全溶解后,他發(fā)現(xiàn)杯子里的糖水液面比原來低,糖水“少掉了”。他將杯子放在一邊待糖水變涼,發(fā)現(xiàn)最后杯底有少量未溶解的白糖(如圖所示,不考慮水分的蒸發(fā))。

下列說法中正確的是

A.泡糖水時進(jìn)行攪拌是為了增大白糖的溶解度

B.糖水熱的時候白糖全部溶解并形成了飽和溶液

C.涼的糖水比熱的糖水濃度大

D.糖水“少掉了”說明分子之間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

榴蓮被譽(yù)為“果中之王”,切開榴蓮時可聞到特殊香味,這說明( )

A. 分子在不斷運(yùn)動 B. 分子質(zhì)量很小 C. 分子體積很小 D. 分子間有間隔

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2017-2018學(xué)年上學(xué)期10月月考九年級化學(xué)試卷 題型:信息分析題

碘是一種由碘分子構(gòu)成的非金屬,某同學(xué)利用碘進(jìn)行了如下的實驗:(1)把少量的固體碘放在濕潤的饅頭上,發(fā)現(xiàn)饅頭會變藍(lán)色,(2)再取少量的碘溶解在水中,用饅頭去沾取碘液,發(fā)現(xiàn)饅頭也會變藍(lán)色,則:

(1)從微觀的角度分析, _________保持碘化學(xué)性質(zhì)的最小微粒。

(2)取少量的碘放入燒杯中,用酒精燈加熱,碘升華變成碘蒸氣,把濕潤的饅頭放在碘蒸氣中,饅頭 _____(“會”或“不會” )藍(lán)色。

(3)請用分子的觀點來解釋實驗中的現(xiàn)象_________________________。(2分)

(4)現(xiàn)在市場上買來的食鹽都是加碘鹽,用饅頭沾取少量的食鹽水,饅頭不變藍(lán)色,由此可知,食鹽_______(存在或不存在)碘分子。.

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省梅州市2018屆九年級上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列關(guān)于微觀粒子的說法正確的是 (  )

A. 離子也是構(gòu)成物質(zhì)的粒子 B. 分子之間有間隔,原子之間沒有間隔

C. 只有分子在不停地運(yùn)動著 D. 分子和原子在化學(xué)變化中都能夠再分

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同步練習(xí)冊答案