下列變化屬于物理變化的是( )

A. 植物的光合作用 B. 糧食釀酒

C. 冰雪融化 D. 食物腐爛

C 【解析】化學(xué)變化是指變化時(shí)生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、植物的光合作用,變化時(shí)生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;B、糧食釀酒,變化時(shí)生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;C、冰雪融化,僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;D、食物腐爛,變化時(shí)生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化。 點(diǎn)睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,化學(xué)變化有其他物質(zhì)生成...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期考前適應(yīng)性練習(xí)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過程僅包含物理變化的是

A. 干冰升華 B. 鋼鐵生銹 C. 食物變質(zhì) D. 葡萄釀酒

A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A. 干冰升華,沒有新的物質(zhì),是物理變化; B. 鋼鐵生銹,有新的物質(zhì),是化學(xué)變化; C. 食物變質(zhì),有新的物質(zhì),是化學(xué)變化; D. 葡萄釀酒,有新的物質(zhì),是化學(xué)變化。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:2018年5月18日 構(gòu)成物質(zhì)的粒子--《每日一題》2017-2018學(xué)年九年級化學(xué)人教(下) 題型:填空題

模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。

(1)如圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①X的數(shù)值為_________________。

②“11”指的是_________________。

③鈉原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子,形成_______(填離子符號)。

(2)下圖是氫分子和氧分子運(yùn)動的示意圖。

①在A、B和C中,能比較得出“溫度越高,分子運(yùn)動速率越快”的是__________(填標(biāo)號)。

②從圖中可見,影響分子運(yùn)動速率的因素除溫度外,還與______________________有關(guān)。

③舉一個(gè)能說明“溫度升高,分子運(yùn)動速率加快”的生活事例:___________________________。

8 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11 Na+ BC 分子種類 濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快(或其他合理答案) 【解析】(1)在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故x=8;“11”表示的是鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11;鈉原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去一個(gè)電子形成帶一個(gè)單位正電荷的鈉離子,根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號或原子團(tuán)的右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市齊河縣2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

一定條件下,在一個(gè)密閉器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說法正確的是( )

物質(zhì)

W

O2

H2O

CO2

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

23

58

5

6

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

0

10

32

X

A. X的值為44

B. W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物

C. W是一種由碳、氫、氧三種元素組成的化合物

D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

C 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知,W+O2 →H2O+CO2。A、X的值為23+48-27=44,故A正確;B、W是一種由碳、氫兩種元素組成的化合物,故B正確;C、W是一種由碳、氫二種元素組成的化合物,不一定有氧元素,故C錯(cuò)誤;D、該反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),故D錯(cuò)誤。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:山東省德州市齊河縣2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

最近,我國研發(fā)出了“發(fā)電玻璃”,又名叫碲化鎘薄膜太陽能電池,其原理是在絕緣的普通玻璃上涂抹上4微米厚的碲化鎘光電薄膜,由此制成可導(dǎo)電、可發(fā)電的半導(dǎo)體材料。鎘元素的信息如下,以下說法正確的是( )

A. 圖中x=8

B. 鎘元素屬于非金屬元素

C. 鎘原子的中子數(shù)是64

D. 鎘的相對原子質(zhì)量是112.4g

C 【解析】由題中信息知,A、圖中x=48-18-18-8-2=2,故A錯(cuò)誤;B、鎘元素屬于金屬元素,故B錯(cuò)誤;C、鎘原子的中子數(shù)是112-48=64,原子的相對原子質(zhì)量在數(shù)值上原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,故C正確;D、鎘的相對原子質(zhì)量是112.4,相對原子質(zhì)量沒有單位,故D錯(cuò)誤。 點(diǎn)睛∶原子的相對原子質(zhì)量在數(shù)值上原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和,相對原子質(zhì)量沒有單位。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考(最后模擬)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置圖(固定裝置省略),請回答下列問題:

(l)儀器名稱:b_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是__________。

(3)B、C、D三個(gè)裝置都可用來制取二氧化碳,與C裝置相比,B裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是 ___________,D裝置操作上的優(yōu)點(diǎn)是___________,寫出制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________,若用E收集一瓶干燥的二氧化碳,其中I瓶中盛放的試劑是____________(填名稱),請將圖E補(bǔ)充完整____________。

錐形瓶 A 可控制添加液體的速率 可控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 ↑ 濃硫酸 【解析】(1)儀器b的名稱是錐形瓶; (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體,反應(yīng)條件是加熱,故選固固加熱型裝置A; (3)BCD都是固液不加熱型裝置,都可以制取二氧化碳,B裝置可以通過針筒控制添加稀鹽酸的速率,從而控制反應(yīng);D裝置可...

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市2018屆九年級下學(xué)期第七次月考(最后模擬)化學(xué)試卷 題型:單選題

硒被譽(yù)為“抗癌大王”。根據(jù)圖提供的硒的有關(guān)信息,下列說法中正確的是

A. 硒的原子序數(shù)是34

B. 硒屬于金屬元素

C. 硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=4

D. 硒的相對原子質(zhì)量是78 96 g

A 【解析】A、由圖可知,硒元素的原子序數(shù)是34,故A正確; B、由漢字的結(jié)構(gòu)可知,硒字的偏旁是石字旁,故是固態(tài)非金屬元素,錯(cuò)誤; C、原子結(jié)構(gòu)示意圖中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故34=2+8+18+x,得x=6,故錯(cuò)誤; D、相對原子質(zhì)量的單位是“1”,不是“g”,故錯(cuò)誤。故選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市黃埔區(qū)2018屆九年級中考一模化學(xué)試卷 題型:單選題

以下粗鹽提純的操作步驟中,不需要使用玻璃棒的是

A. 操作Ⅱ B. 操作Ⅲ C. 操作Ⅳ D. 操作Ⅴ

A 【解析】稱量需要的儀器是托盤天平和藥匙;溶解需要燒杯和玻璃棒;蒸發(fā)結(jié)晶需要鐵架臺、酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒;過濾需要的儀器是:漏斗、燒杯、玻璃棒、鐵架臺;選A。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市天河區(qū)2018年九年級中考一模(聯(lián)考)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,含有氧分子的是

A. H2O B. 空氣 C. CO2 D. H2O2

B 【解析】H2O、CO2 、H2O2,這些分子中均含有氧原子,空氣中含有氧分子,空氣是一種混合物,主要由氧氣和氮?dú)饨M成。故選B。 點(diǎn)睛∶分子,原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒,有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案