用分子的觀點(diǎn)對(duì)下列常見現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是( )

A.酒精揮發(fā)──分子間隔變大 B.食物腐敗──分子發(fā)生變化

C.熱脹冷縮──分子大小改變 D.丹桂飄香──分子不停運(yùn)動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省商丘市柘城縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

文明柘城從我做起,你認(rèn)為下列措施不可行的是( )

A.尋找新能源減少化石燃料使用

B.鼓勵(lì)多乘坐公交倡導(dǎo)綠色出行

C.可向空氣中灑水解決粉塵污染

D.用工業(yè)廢水解決農(nóng)業(yè)灌溉問題

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

硒是一種人體必需的微量元素。缺硒可能引起表皮角質(zhì)化和癌癥。硒元素在周期表中的相關(guān) 信息如下圖所示。下列說法錯(cuò)誤是

A.硒原子的質(zhì)子數(shù)為34

B.硒屬于金屬元素

C.硒的元素符號(hào)為Se

D.硒元素的相對(duì)原子質(zhì)量為78.96

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：簡(jiǎn)答題

某實(shí)驗(yàn)小組用下圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)得數(shù)值比實(shí)際空氣中氧氣的含量小，請(qǐng)你幫助他們找出實(shí)驗(yàn)誤差的原因。(寫出三條)

(1)________________

(2)________________

(3)________________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

某化合物在氧氣中完全燃燒，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，關(guān)于該化合物的組成描述正確的是

A.該物質(zhì)只含有C、H元素

B.該物質(zhì)中C、H元素質(zhì)量比為12：1

C.一定含有C、H元素，可能含O

D.該物質(zhì)分子中碳?xì)湓拥膫�(gè)數(shù)比為1：2

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省安陽市林州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷（B） 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（ ）

A.熄滅酒精燈時(shí)，用嘴吹滅

B.稱量藥品時(shí)，用鑷子夾取砝碼

C.反應(yīng)中沒用完的藥品，應(yīng)立即放回原試劑瓶中，以免浪費(fèi)

D.給試管中液體加熱時(shí)，液體體積控制在試管容積的1/3~1/2之間

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市心學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

下面是某學(xué)習(xí)小組針對(duì)“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大？還是空氣中二氧化碳的含量大？”這一問題進(jìn)行科學(xué)探究的基本過程。

（1）請(qǐng)將下列表述的基本環(huán)節(jié)補(bǔ)充完整。

①“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大？還是空氣中二氧化碳的含量大？” 這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

②同學(xué)們依據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，紛紛說出了自己的觀點(diǎn)：較多同學(xué)認(rèn)為“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大”，少數(shù)同學(xué)認(rèn)為“空氣中二氧化碳的含量大”，也有部分同學(xué)認(rèn)為“人呼出氣體與空氣中二氧化碳的含量基本一致”。這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

③“人呼出的氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量”，這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

④用容量相同的兩個(gè)儲(chǔ)氣袋分別收集一袋空氣和一袋人呼出的氣體，然后將兩袋氣體分別通入新配制的體積相同的澄清石灰水中，發(fā)現(xiàn)人呼出的氣體使澄清的石灰水變渾濁較為明顯。這屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)；

⑤“這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)單易做，現(xiàn)象明顯，結(jié)論易得”，某同學(xué)的這句話屬于科學(xué)探究中的_____環(huán)節(jié)。

⑥“結(jié)合生理知識(shí)，人在呼吸過程中發(fā)生氣體交換，吸收氧氣，放出二氧化碳。再結(jié)合本實(shí)驗(yàn)探究結(jié)果，不難理解‘人呼出氣體中二氧化碳含量較高’這一結(jié)論�！边@屬于表達(dá)與交流環(huán)節(jié)。

（2）開展科學(xué)探究時(shí)，上述各環(huán)節(jié)的正確順序是_____。（用上述各實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)的數(shù)字序號(hào)排序）

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省東營(yíng)市心學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

在“做實(shí)驗(yàn)”中“學(xué)化學(xué)”是化學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法，下列做法你認(rèn)為正確的是（ ）

A.為了防止液體灑落，滴加液體時(shí)滴管應(yīng)伸入到試管中部

B.為了能看清楚標(biāo)簽，傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽不能向著手心

C.為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可以觸摸藥品或品嘗藥品的味道

D.為了安全，給試管里的液體加熱時(shí)，試管口不能朝著有人的方向

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省蘭州市教學(xué)管理第五片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并獲得成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）

A.膠頭滴管吸取液體 B.加熱液體

C.檢查裝置氣密性 D.分離泥沙和水

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