下列各組物質(zhì)不能在同一個反應(yīng)中生成的是(  )
A、Mg(OH)2   NaCl
B、ZnSO4     H2
C、H2        O2
D、NaOH     H2SO4
考點:復(fù)分解反應(yīng)及其發(fā)生的條件,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題:化學(xué)反應(yīng)的基本類型和能量變化
分析:兩種物質(zhì)在同一個化學(xué)反應(yīng)中不能同時生成,也就是兩者不能共存,相遇時會發(fā)生反應(yīng),還可對其進(jìn)行反應(yīng)物進(jìn)行推導(dǎo)解決.
解答:解:
A、Mg(OH)2和NaCl可由氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)制得;
B、ZnSO4和H2可由稀硫酸和鋅反應(yīng)制得;
C、H2與O2可由水通電分解制得;
D、只有氫氧化鈉和硫酸能發(fā)生反應(yīng)生成硫酸鈉和水,兩者不能共存,且找不到任何反應(yīng)能同時制得它們.
故選:D
點評:此題是對物質(zhì)共存知識的考查,解題的關(guān)鍵是了解生成各組物質(zhì)的反應(yīng)物,并對產(chǎn)物是否會發(fā)生化學(xué)變化生成別的物質(zhì)進(jìn)行分析探討即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于溶液有如下說法:①溶質(zhì)只能是固體;②溶劑一定是水;③一種溶液中只含一種溶質(zhì);④溶質(zhì)一定是以離子的形式存在于溶劑中.其中錯誤的是( 。
A、①③④B、①②③
C、②③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,火星四射、生成黑色固體的是(  )
A、木炭B、硫磺C、鐵絲D、紅磷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物,沒有什么明顯的化學(xué)反應(yīng).向其中滴入幾滴水,則迅速發(fā)生反應(yīng),且水的質(zhì)量未改變.則上述變化過程中水充當(dāng)( 。
A、指示劑B、反應(yīng)物
C、催化劑D、生成物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下是空氣污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況的對應(yīng)關(guān)系:2010年11月28日東營市西城城區(qū)的污染指數(shù)為82~93,對照表中的各項指標(biāo),該市該日的空氣的質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量狀況分別為(  ) 
空氣污染指數(shù) 0~50 51~100 101~200 201~300 >300
空氣質(zhì)量級別 優(yōu) 輕度污染 中度污染 重度污染
空氣質(zhì)量狀況
A、Ⅰ級、優(yōu)
B、Ⅱ級、良
C、Ⅲ級、輕度污染
D、Ⅳ級、重度污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)方程式符合題意,且書寫正確的是( 。
A、鐵與稀鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
B、鐵絲在氧氣中燃燒:3Fe+2O2
 點燃 
.
 
Fe3O4
C、CO2能使澄清的石灰水變渾濁:Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O
D、除去CO2中混有的少量CO:CO+O2═CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( 。
A、河水B、乙醇汽油
C、氧氣D、加鐵醬油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,能準(zhǔn)確描述氧氣化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、氧氣在常溫下是一種無色無味的氣體
B、液態(tài)氧呈淡藍(lán)色
C、氧氣不易溶于水
D、氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,可以和多種物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗儀器不能用于藥品加熱的是( 。
A、
  量筒
B、
    蒸發(fā)皿
C、
 試管
D、
    燒杯

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