下列圖像能正確反映對應變化關系的是:
20℃時,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體 | 將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中 | 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體 | 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入H2O2溶液 |
A B C D
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖氯化鈉的溶解度曲線,完成下列問題.
(1)A點所示溶液為某溫度下氯化鈉的 (選填“飽和”或“不飽和”)溶液.
(2)將C點所示的溶液升高溫度到40℃(忽略水的蒸發(fā)),
此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)將 (選填“變大”或“變小”或“不變”).
(3)B點代表20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g,若將滿足B點指標的溶液恒溫蒸發(fā)10g水,會有 g氯化鈉晶體折出.
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科目:初中化學 來源: 題型:
葡萄中含有豐富的白黎蘆醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,能抑制癌細胞的增生。下列有關白黎蘆醇的說法正確的是
A.它的相對分子質(zhì)量為216
B.它由碳、氫、氧三種元素組成
C.該物質(zhì)中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3
D.它是由14個碳原子、12個氫原子和3個氧原子構成的
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科目:初中化學 來源: 題型:
詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶。下列詩句或名著事件的描述中既隱含物理變化,又有化學變化的是:
A.千里冰封,萬里雪飄 B.陸虞侯火燒草料場
C.白玉為床,金作馬 D.伐薪燒炭南山中
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科目:初中化學 來源: 題型:
柑橘中含有對人體有益的檸檬烯。若用R表示檸檬烯,其完全燃燒的化學方程式為:
R+14O2 10CO2+8H2O,則檸檬烯的化學式為:
A.C10H10 B.C10H16 C.C10H18 D.C5H10
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學是一門以實驗為基礎的科學。請結合圖示回答問題:
A B C D E
⑴ 寫出儀器a的名稱 。
⑵ 實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,反應的化學方程式為 ,應選擇的發(fā)生裝置是 (填字母),收集裝置是 (填字母)。
⑶ 小彭同學設計了右圖裝置驗證二氧化碳的性質(zhì),當通入二氧化碳一段時間后,F(xiàn)中的現(xiàn)象是 ;
G中觀察到澄清石灰水變渾濁,該反應的化學方程式為:
;
H中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
魚膽弄破后會使魚肉粘上一種叫膽汁酸(一種酸)的難溶于水的物質(zhì),使魚肉變苦,要清除這種苦味,可用下列何種溶液沖洗最為適宜 ( )
A.食鹽水 B.醋酸
C.純堿溶液 D.燒堿溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
某興趣小組發(fā)現(xiàn)一袋腌制松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質(zhì)對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分攪拌后過濾,取濾液探究其成分。
【猜想與假設】他們都認為濾液中一定有NaCl和NaOH。生成氫氧化鈉的化學方程式為_______________________ 。
對其他成分他們分別做出了如下猜想:
小亮猜想:還可能有Na2CO3
小強猜想:還可能有Ca(OH)2和Na2CO3
你認為誰的猜想是錯誤的 ,理由是 _______________ 。
你還能做出的猜想是:還可能有 ________________________。
【活動與探究】小亮取一定量的濾液于試管中,向其中滴加了幾滴稀鹽酸,振蕩,沒有氣泡,于是他得出結論:沒有Na2CO3。
請你選擇CO2以外的物質(zhì),設計一個實驗方案驗證你的猜想。
實驗步驟 | 現(xiàn)象及相應結論 |
【反思】小強認為小亮的結論不嚴密,理由是 _______________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
發(fā)現(xiàn)元素周期律并編制出現(xiàn)在使用的元素周期表的科學家是( )
A. 道爾頓 B. 阿伏加德羅 C. 門捷列夫 D. 拉瓦錫
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