【題目】實驗室常用如圖所示裝置來制取氣體，請回答下列問題。

（1）若 A 裝置試管內(nèi)為純凈物，請寫出該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________。

（2）用 B 裝置制取氧氣，發(fā)現(xiàn)氣流不能平穩(wěn)地產(chǎn)生，請?zhí)岢龈倪M(jìn)的方案_________。

（3）若用 B 裝置制取氫氣并用圖中裝置測定氫氣的體積，則所選裝置導(dǎo)管口的正確連接順序是________

【答案】2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑將長頸漏斗換成分液漏斗bdcf

【解析】

(1)若A裝置試管內(nèi)為純凈物，那么是加熱高錳酸鉀，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

(2)把長頸漏斗換成分液漏斗，因為分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率，故答案為：把長頸漏斗換成分液漏斗；

(3)若用B裝置制取氫氣并用圖中裝置測定氫氣的體積，則所選裝置導(dǎo)管口的正確連接順序是bdcf，因為氫氣的密度比水小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年的6月18日是我國一個傳統(tǒng)的節(jié)日即“端午節(jié)”，該節(jié)日在我國民間有一些習(xí)俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾草等，已知艾草中含有豐富的黃酮素（化學(xué)式為C15H10O2），其藥用價值非常高�；卮鹣铝袉栴}：

（1）黃酮素組成中含_____種元素，它屬于____________（填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”）。

（2）黃酮素中氫、氧元素的質(zhì)量比為________（填最簡整數(shù)比）。

（3）22.2g黃酮素中含碳元素的質(zhì)量與________g二氧化碳中所含的碳元素質(zhì)量相當(dāng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（6分）乙醇是一種清潔燃料，但在氧氣不足燃燒，會生成一氧化碳。現(xiàn)有207g乙醇與一定量的氧氣點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng)：3C2H5OH+8O2點(diǎn)燃xCO2+2CO+9H2O

(1)據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：x=______________；

⑵計算該反應(yīng)生成的一氧化碳的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C 三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）若 A 是紫紅色的金屬單質(zhì)，D 是藍(lán)色沉淀，請寫出 C→D 的化學(xué)方程式________。

（2）若 A、B、C 都含人體內(nèi)含量最高的金屬元素，A 能作干燥劑。

①B 在生產(chǎn)、生活中的一種常見用途是________；

②若 D 是一種溫室氣體，則 C→D 的化學(xué)方程式為________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有 A、B、C、D 四種物質(zhì)，A 和 B 在一定條件下反應(yīng)生成單質(zhì) C 和 D， 其微觀模型如下表所示，則下列敘述錯誤的是（ ）

A. 物質(zhì) C 為硫單質(zhì)

B. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后有元素的化合價發(fā)生改變

D. A、B、C、D 的化學(xué)計量數(shù)之比為 2:1:2:1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是 （ ）

A. t1 ℃時，等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙＞甲

B. t2 ℃時，20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液

C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙＞甲＝丙

D. 若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液，可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是(　　)

A. P點(diǎn)表示t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶液的質(zhì)量相等

B. 由圖可知，a、b兩種物質(zhì)的溶解度不可能相等

C. t2℃時，將等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)配制成飽和溶液，所需水的質(zhì)量最少的為a

D. 將t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>a

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】年，美國科學(xué)家卡爾克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮（化學(xué)式為）．在制取氮的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸，摧毀了實驗室的部分設(shè)備．因此，科學(xué)家們認(rèn)為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定；則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料．氮是由排列成形的個氮原子結(jié)合而成的，化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定．根據(jù)以上敘述回答下列問題：

比較氮?dú)夂偷?/span>的異同點(diǎn)

氮?dú)?/span>

氮

不同點(diǎn)

分子構(gòu)成

______

______

物理性質(zhì)

______

______

化學(xué)性質(zhì)

______

______

相同點(diǎn)

______

請你想象一下在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途？（至少寫兩條）

________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某工廠產(chǎn)生的燒渣（主要含F(xiàn)eO、Fe2O3，還有一定量的SiO2）可用于制備七水合硫酸亞鐵晶體（FeSO47H2O），其工藝流程如下：

查閱資料：SiO2不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)。

（1）“浸取”步驟中，F(xiàn)eO、Fe2O3和稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為FeO+H2SO4=FeSO4+H2O、________________________________。

（2）為提高“浸取”步驟的反應(yīng)速率，可采取的具體措施有___________________（寫2條，不考慮“攪拌”和“使用催化劑”）。

（3）“還原”步驟的目的是將Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+，試劑X可用SO2或Fe。

①若試劑X是SO2，轉(zhuǎn)化原理為SO2+Fe2 （SO4）3+2Y═2FeSO4+2H2SO4，則Y的化學(xué)式是________。

②若試劑X是Fe，轉(zhuǎn)化原理為Fe+Fe2 （SO4）3=3FeSO4．測得“還原”后溶液的pH明顯增大，其原因是__________________________________。

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