12.化學(xué)就在我們身邊,他與我們的生活息息相關(guān).從氮?dú)狻⒀鯕、二氧化碳、明礬四種物質(zhì)中選出與下列用途相對(duì)應(yīng)的物質(zhì),填寫(xiě)在空白處:
(1)供給人類呼吸的氣體是氧氣.
(2)植物光合作用不可缺少的氣體是二氧化碳.
(3)可用瓜果保護(hù)氣的是氮?dú)猓?br />(4)可以吸附水的懸浮雜質(zhì)而沉降的是明礬.

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析,氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,氧氣具有幫助呼吸的性質(zhì),二氧化碳參與植物的光合作用,明礬常用來(lái)凈化水.

解答 解:(1)氧氣具有幫助呼吸的性質(zhì),所以本題答案為:氧氣;
(2)二氧化碳參與植物的光合作用,所以本題答案為:二氧化碳;
(3)氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常用于作保護(hù)氣,所以本題答案為:氮?dú)猓?br />(4)明礬可以吸附水的懸浮雜質(zhì)而沉降,常用于水的凈化;所以本題答案為:明礬.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.欲中和氯化鈣溶液中的少量鹽酸至中性,在沒(méi)有指示劑的條件下應(yīng)選用的試劑是(  )
A.石灰水B.生石灰粉末C.碳酸鈣粉末D.氫氧化鈉

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.甲、乙、丙、丁4種氣體,由氫、碳、氧3種元素中的1~2種組成.
(1)甲是最清潔的燃料.甲是氫氣.
(2)乙和丙均為氧化物,在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化,它們相互轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2、CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO.
(3)在一定條件下,丁與氧氣反應(yīng)生成乙和水,參加反應(yīng)的丁、氧氣和生成水的質(zhì)量比為13:40:9.則丁中各元素的質(zhì)量比是12:1.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.2015年8月12日23時(shí)30分許,天津?yàn)I海新區(qū)的瑞海國(guó)際物流有限公司倉(cāng)庫(kù)發(fā)生爆炸,其中一類毒害品中有氰化鈉(NaCN).已知碳元素的化合價(jià)為+2、鈉元素的化合價(jià)為+1,則氰化鈉中氮元素(N)的化合價(jià)為( 。
A.+5B.+4C.0D.-3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.蛋白質(zhì)是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料,人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)在胃腸中與水反應(yīng),生成氨基酸,蛋氨酸(化學(xué)式為C4H11O2NS)就是其中的一種.請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答下列問(wèn)題:
(l)蛋氨酸中各元素的個(gè)數(shù)比C:H:O:N:S=60:11:32:14:32
(2)蛋氨酸中,硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(保留0.1%)
(3)合格奶粉每100克中含蛋白質(zhì)約18克,蛋白質(zhì)中氮元素的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%,則每100克合格奶粉中,氮元素質(zhì)量為多少克?
(4)現(xiàn)測(cè)定某奶粉每100克中含有氮元素的質(zhì)量為0.5克.則這種奶粉屬于不合格(填“合格”或“不合格”)奶粉.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某化學(xué)興趣小組在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展如圖所示實(shí)驗(yàn)(固定裝置已略去,實(shí)驗(yàn)前開(kāi)關(guān)K1,K2均處于關(guān)閉狀態(tài)).
Ⅰ.打開(kāi)K1,通入N2一段時(shí)間,點(diǎn)燃酒精燈;
Ⅱ.關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,通入O2,觀察現(xiàn)象;
Ⅲ.…
(1)步驟Ⅱ中可觀察到的現(xiàn)象是A處紅磷不燃燒,B紅磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)由步驟Ⅱ可得出燃燒需要的條件是溫度達(dá)到可燃物著火點(diǎn),同時(shí)接觸氧氣;
(3)本實(shí)驗(yàn)中,能說(shuō)明可燃物燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是Ⅰ中紅磷不能燃燒;
(4)步驟Ⅲ,裝置B中紅磷換成水(填序號(hào)),可驗(yàn)證燃燒的另一條件.
A.細(xì)鐵絲  B.硫  C.水  D.食用油.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列4個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是( 。
ABCD
向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水制取氧氣向等質(zhì)量的鎂、鋅,分別放入足量同濃度的稀硫酸引燃密閉集氣瓶中的木炭
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆安徽省蕪湖市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推理正確的是

A. 中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B. 化合物是由不同元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

C. 酸溶液pH<7,所以pH<7的溶液,一定是酸溶液。

D. 活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①試管,②錐形瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置A與C連接制取并收集O2,則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈.
(3)在用H2O2和MnO2制取O2 的反應(yīng)中,MnO2的作用是催化作用,若用此反應(yīng)制取O2并收集較純凈的應(yīng)選擇裝置的連接順序是BC(填裝置序號(hào)).
(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可選用的發(fā)生裝置是B;選用的收集裝置是D(填裝置序號(hào))理由是二氧化碳的密度比空氣的密度大;證明集滿CO2的方法將一根燃著的木條平放在集氣瓶口,木條熄滅,證明滿了.
(5)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,現(xiàn)象是:下面的蠟燭先熄滅,上面的蠟燭后熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是既不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣的密度大,因此,二氧化碳可用于滅火.
(6)都可用于制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是B(填裝置序號(hào)).

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