選項 | 物質 | 雜質 | 除去雜質的方法 |
A | 氧氣 | 水 | 將混合氣體通過盛有足量濃硫酸的洗氣瓶 |
B | 氧化鈣 | 碳酸鈣 | 加水溶解,過濾 |
C | 銅 | 氧化銅 | 加入過量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥 |
D | 氯化亞鐵溶液 | 氯化銅 | 加過量的鐵粉,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質,同時被提純物質不得改變.除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質.
解答 解:A、濃硫酸具有吸水性,且不與氧氣反應,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
B、CaO能與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈣難溶于水,反而會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項所采取的方法錯誤.
C、氧化銅能與過量的稀鹽酸反應生成氯化銅和水,Cu不與稀鹽酸反應,再過濾、洗滌、干燥,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
D、過量的鐵粉能與氯化銅溶液反應生成氯化亞鐵溶液和銅,再過濾,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故選項所采取的方法正確.
故選:B.
點評 物質的分離與除雜是中考的重點,也是難點,解決除雜問題時,抓住除雜質的必需條件(加入的試劑只與雜質反應,反應后不能引入新的雜質)是正確解題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
可燃氣體 | 爆炸極限(體積分數(shù)) |
H2 | 4.0%-74.2% |
CH4 | 5%-15% |
CO | 12.5%-74.2% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 糾正:用鑷子夾取塊狀固體 | |
B. | 糾正:集氣瓶底部鋪一層細沙 | |
C. | 糾正:試管口略向下傾斜 | |
D. | 糾正:試管底部離開桌面,右手握住橡膠塞 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在t2℃時,將65g溶液倒出去32.5g | |
B. | 將65g溶液蒸發(fā)掉32.5g的水,再冷卻到t2℃ | |
C. | 將65g溶液的溫度從t2℃降低到t1℃ | |
D. | 在t2℃時,向65g溶液中加入15gKNO3固體并充分溶解 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,大量使用化肥和農(nóng)藥 | |
B. | 綠色化學的核心是對環(huán)境污染進行治理 | |
C. | 為防止食品變質,加入大量的防腐劑 | |
D. | 垃圾是放錯地方的資源,進行分類回收處理 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 項目 | 內容 |
A | 化學反應基本類型 | ①化合反應4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 ②分解反應H2CO3═H2O+CO2↑ ③置換反應C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ ④復分解反應HCl+NaOH═NaCl+H2O |
B | 化學與生活 | ①除去餐具油污--用洗潔精乳化 ②人體缺乏維生素A--引起夜盲癥 ③干冰--用于人工降雨 ④鑒別羊毛和合成纖維--點燃后聞氣味 |
C | 化學實驗數(shù)據(jù)記錄 | ①用10mL量筒量取7.25mL水 ②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2 ③用托盤天平稱取5.6g鐵粉 |
D | 化學中常見的“三” | ①煤、石油、天然氣--三大化石燃料 ②塑料、合成纖維、合成橡膠--三大合成材料 ③分子、原子、離子--構成物質的三種粒子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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