下列物質(zhì)的用途利用了其化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A、用氮氣保護瓜果蔬菜
B、用金剛石切割玻璃
C、用干冰實施人工降雨
D、用鋁作導(dǎo)線輸送電能
考點:化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì),叫物理性質(zhì);物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為:顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等.用氮氣保護瓜果蔬菜,說明氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;用金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì);用干冰實施人工降雨是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì);用鋁作導(dǎo)線輸送電能是利用鋁的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì).
解答:解:A、用氮氣保護瓜果蔬菜,說明氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,故選項正確;
B、用金剛石切割玻璃是利用金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
C、用干冰實施人工降雨是利用干冰升華吸熱,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
D、用鋁作導(dǎo)線輸送電能是利用鋁的導(dǎo)電性,屬于物理性質(zhì),故選項錯誤;
故選A
點評:本考點考查了物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的區(qū)分,要記憶有關(guān)氮氣、碳、二氧化碳和鋁的性質(zhì),并能夠在比較的基礎(chǔ)上進行應(yīng)用,本考點的基礎(chǔ)性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

空氣是一種重要的自然資源,空氣中的各種成分可以廣泛用于生產(chǎn)和生活中.其中
 
約占空氣氣體的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)硝酸和化肥的重要原料;人類維持生命不可缺少的氣體是
 
,燃料燃燒也離不開它;
 
雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),但也有很廣泛的用途,如制造電光源等.

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向盛有稀硫酸的小燒杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至過量,有關(guān)量的變化情況見下圖的.其中錯誤的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是( 。
A、元素種類
B、原子數(shù)
C、分子數(shù)
D、分子構(gòu)成或者說原子排列方式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知甲、乙、丙、X是4種初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合如圖所示.則甲和X可能是( 。
A、S和O2
B、C和O2
C、02和Fe
D、CO和CuO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了安全,在生產(chǎn)、運輸、使用和貯存易燃物和易爆物的場所,都要有明顯的警告標志,下列不屬于消防安全標志的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中,錯誤的是( 。
A、洗滌劑可乳化餐具上的油污
B、汽油可溶解衣服上的油漬
C、溶液一定是含有兩種物質(zhì)的混合物
D、長期用硬水洗滌的衣物會變硬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

提倡使用下列產(chǎn)品,與保護環(huán)境無關(guān)的是( 。
A、加碘食鹽B、無氟冰箱
C、無鉛汽油D、無磷洗衣粉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定量的氯酸鉀平均分成兩等份,一份單獨加熱,另一份加入少量的二氧化錳加熱制取氧氣下列有關(guān)坐標圖正確的是:[縱坐標表示生成氧氣的質(zhì)量(m),橫坐標表示反應(yīng)的時間(t)]( 。
A、
B、
C、
D、

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