【題目】我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦(TiO2)薄膜制作出一種新型納米紙,又在納米紙上一層萘胺”(C10H9N)染料,制成一種試紙,用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低。下列說法正確的是( )

A. 二氧化鈦中Ti的化合價為+4

B. 萘胺分子中CH、N原子的質(zhì)量比為1091

C. 二氧化鈦和萘胺都是有機(jī)物

D. 萘胺中含有20個原子

【答案】A

【解析】分析:A.從化合物中各元素化合價代數(shù)和為零進(jìn)行分析;

B.從化合物中各元素原子質(zhì)量的計算進(jìn)行分析;

C.從有機(jī)物的定義進(jìn)行分析;

D.從一個某種物質(zhì)的一個分子中含有多少個原子進(jìn)行分析。

解答:

A.二氧化鈦中氧元素顯價,設(shè)鈦元素的化合價是,根據(jù)在化合物中各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零,可得: ,則價,故A錯誤;

B.萘胺中碳元素、氫元素和氮元素的質(zhì)量比為,故B錯誤;

C. 通常把含碳元素的化合物叫做有機(jī)化合物,故C項。

D.應(yīng)該說一個萘胺分子中含有20個原子,故D錯誤

綜上所述,本題正確答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t2時,將甲,乙各80g分別放到盛有100g水的兩個燒杯中,充分溶解后,恢復(fù)到t2,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題:

(1)固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是__________ (填ab)。

(2)M點的含義______________。

(3)向燒杯的溶液中繼續(xù)加入15g甲物質(zhì),充分?jǐn)嚢瑁l(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出.你認(rèn)為全部溶解的原因是________________。

(4)將t2等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到們將t1時,所得溶液的有關(guān)說法正確的是___________(填字母)。

a.甲溶液仍為飽和溶液 b.兩溶液質(zhì)量甲<乙

c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙 d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)溶于水不會放出大量熱的是(

A.生石灰 B.氫氧化鈉固體 C.氫氧化鈣 D.濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】往試管中裝固體藥品時,不會用到的器材是(

A.藥匙 B.小紙槽 C.玻璃棒 D.鑷子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答下列問題:

(1)在實驗室里取用固體藥品可用藥匙或鑷子。取用碳酸鈉粉末選_____,取用塊狀大理石選用_____

(2)在實驗室里,取用少量液體時常用_______,向試管中加入較多的液體時用_______的方法。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用如圖裝置來探究影響H2O2分解速率的因素。

(1)寫出實驗室用二氧化錳催化雙氧水分解的化學(xué)方程式________________。

【提出問題】影響雙氧水分解速率的因素有哪些?

【猜想與假設(shè)】a.與雙氧水濃度有關(guān);b.與反應(yīng)時溫度有關(guān)。

【設(shè)計實驗】

甲組同學(xué)有如下實驗設(shè)計方案,見表(測量各生成一瓶相同體積O2所需要的時間)。

實驗編號

溫度

催化劑

濃度

時間

甲組實驗Ⅰ

25

1 g二氧化錳

10 mL 2%H2O2

115 s

甲組實驗Ⅱ

25

1 g二氧化錳

10 mL 5%H2O2

35 s

甲組實驗Ⅲ

35

1 g二氧化錳

10 mL 5%H2O2

15 s

此實驗中宜采用的氣體收集方法是:________。

【收集證據(jù)】(2)要比較溫度對雙氧水分解快慢的影響,應(yīng)選擇的實驗編號是________。

【得出結(jié)論】(3)根據(jù)上述實驗得出的結(jié)論是________________________________________

【繼續(xù)探究】H2O2分解生成O2的快慢還與哪些因素有關(guān)?請你幫助他們繼續(xù)探究。寫出假設(shè)和實驗方案。假設(shè):________________________________________________;實驗方案:___________________________________________。

(4)乙組同學(xué)研究酸、堿對H2O2分解速率的影響的變化曲線如圖,請你觀察右圖回答問題。

①寫出一條規(guī)律性結(jié)論:________________________________________________________

②乙組提出可以用BaO2固體與硫酸溶液反應(yīng)制H2O2(已知還生成另一種物質(zhì)),其化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________________;支持這一方案的理由是________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】取固體藥品時,下列操作不正確的是(  )。

A. 用藥匙取用

B. 從節(jié)約的角度講,用剩的藥品要放回原瓶

C. 有些塊狀藥品要用鑷子取

D. 若未說明用量,取用固體時蓋滿試管底部即可

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知AB、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)其中A被看作是理想的綠色能源,B在常溫下是無色液體C可用于滅火。請回答下列問題:

(1)A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象是什么?__________________________

(2)D可能是有機(jī)物或無機(jī)物,請寫出D為無機(jī)物的化學(xué)式。__________________________

(3)寫出B轉(zhuǎn)化為A的化學(xué)方程式。__________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】三份質(zhì)量相等的氯酸鉀固體。第一份中加入少量二氧化錳,第二份中加入少量高錳酸鉀,第三份不加任何物質(zhì)。給它們分別加熱完全分解,放出氧氣的

A. 第一份最多 B. 第二份最多 C. 第三份最多 D. 一樣多

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