人類(lèi)的生存與發(fā)展離不開(kāi)化學(xué)

(1)生活中常把榨好的蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜饅頭，這種饅頭提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是糖類(lèi)和 _____________ 。

(2)木材著火，用水澆滅，其原理主要是 ___________________ 。

(3)化石燃料是 _______________(填“可再生”或“不可再生”)能源。“可燃冰”有可能成為人類(lèi)未來(lái)的重要能源，其主要成分為甲烷(CH4)，分類(lèi)上屬于 ________(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。

(4)鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬。噴漆能防止鐵生銹，原因是____________________ ；工業(yè)煉鐵時(shí)，一氧化碳和赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _____ 。

(5)水是生命之源，合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。

① 硬水有害健康，可以用 ________________ 鑒別硬水和軟水。生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 ______________ 。

② 生活中含磷洗滌劑的過(guò)量使用是導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，水質(zhì)惡化的因素之一。這里的“磷”是指 _____________(填選項(xiàng)序號(hào))。 A.元素 B.原子 C.離子 D.分子

維生素讓木材的溫度降低到著火點(diǎn)以下 不可再生有機(jī)物隔絕氧氣和水3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2肥皂水煮沸A 【解析】 本題考查了硬水與軟水，鐵的冶煉，金屬銹蝕的條件及其防護(hù)，有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別，元素的概念，滅火的原理，常見(jiàn)能源的分類(lèi)等。本題難度不大，可依據(jù)已有的知識(shí)解答。 （1）面粉含有的營(yíng)養(yǎng)素主要是糖類(lèi)，蔬菜中含有的營(yíng)養(yǎng)素主要是維生素，蔬菜饅頭提供的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是淀粉和維生...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版2018屆九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第二單元基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)1氧氣的制取與性質(zhì) 同步測(cè)試卷 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室用100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的雙氧水與一定質(zhì)量的二氧化錳混合制取氧氣，為使反應(yīng)慢點(diǎn)進(jìn)行而又不影響生成氧氣的質(zhì)量，則下列操作不能達(dá)到目的是(　　)

A. 逐滴加入雙氧水 B. 加水稀釋 C. 減少雙氧水的用量 D. 降低溫度

C 【解析】 【解析】 A、逐滴加入雙氧水，會(huì)控制反應(yīng)速率，但生成氧氣的總量不變，故A能到達(dá)目的； B、加水稀釋可以使雙氧水的濃度降低，降低反應(yīng)物的濃度可以減慢反應(yīng)速率，但不影響生成物的質(zhì)量，故B能達(dá)到目的； C、減少雙氧水的用量只能影響生成氧氣的質(zhì)量，而對(duì)反應(yīng)的速率沒(méi)有影響，故C不能達(dá)到目的； D、降低溫度可以減慢反應(yīng)速率，但不影響生成物的質(zhì)量，故D能達(dá)到目的． ...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，按要求回答問(wèn)題：

①空氣中含有氮?dú)�、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等，寫(xiě)出含量最多的氣體的是______,造成溫室效應(yīng)的氣體是_______（均用化學(xué)式表示）。

②生理鹽水是一種生活中常見(jiàn)的溶液，生理鹽水中的溶質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)________

③水是一種重要的自然資源。

Ⅰ.某自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)自來(lái)水流程如下：

自來(lái)水生產(chǎn)流程中加氯氣的作用是_________，通過(guò)過(guò)濾池除去的是_________；加明礬的作用是______，明礬的成分是KAl(SO4)2·12H2O，該物質(zhì)由_______種元素組成，構(gòu)成該物質(zhì)的微粒中氧原子和氫原子的物質(zhì)的量之比為_(kāi)_______，0.2mol明礬中含_______個(gè)硫原子。

Ⅱ.下圖1電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成。寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式___________，其中得到氧氣的試管是_________（填“1”或“2”）；檢驗(yàn)試管中的氣體是氧氣的方法是_______。

④甲烷是天然氣的主要成分，能和水反應(yīng)制水煤氣（混合氣體），其反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如下圖3所示。四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是__________（填化學(xué)式），該反應(yīng)中生成物丙和丁的質(zhì)量比為_(kāi)________。

N2CO2NaCl殺菌消毒沉淀吸附或凝聚55:62.408×10232H2O 2H2↑+O2↑2將帶火星的木條伸進(jìn)試管，若木條復(fù)燃則說(shuō)明是氧氣乙、丙14:3 【解析】 ①空氣中含量最多的氣體是N2；形成溫室效應(yīng)的氣體是CO2 。②生理鹽水是指氯化鈉的水溶液，所以溶質(zhì)是氯化鈉。③Ⅰ、氯氣溶于水生成一種有強(qiáng)氧化性的物質(zhì)起殺死細(xì)菌的作用，故起到殺菌消毒的作用；過(guò)濾步驟可以除去水中的固體雜質(zhì)；...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：單選題

小明將取來(lái)的黃河水樣品倒入燒杯中，靜置后，用右圖所示裝置進(jìn)行過(guò)濾，請(qǐng)判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是       （）

A. 改正圖中的一處錯(cuò)誤：過(guò)濾時(shí)濾紙的邊緣要略低于漏斗的邊緣

B. 指出圖中的另一處錯(cuò)誤：傾倒液體的燒杯沒(méi)有靠在玻璃棒上

C. 漏斗的下端沒(méi)有緊靠燒杯的內(nèi)壁可導(dǎo)致濾液濺出

D. 將該圖改進(jìn)后過(guò)濾得到的水是純水，不含任何雜質(zhì)

D 【解析】 A、正確若濾紙邊緣高于漏斗邊緣的話(huà)，濾紙容易破損． B、正確過(guò)濾時(shí)要用玻璃棒引流 C、正確漏斗下端的管口要緊靠燒杯內(nèi)壁，否則會(huì)造成液滴飛濺． D、錯(cuò)誤過(guò)濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，水中還含有許多可溶性雜質(zhì) 故選D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.2“水的凈化”練習(xí)題 題型：單選題

下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納或應(yīng)用完全正確的一組是（  ）

A

化學(xué)與健康

①人體缺鐵會(huì)引起貧血

②可用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮

B

化學(xué)與環(huán)境

①使用化石燃料不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響

②PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一

C

化學(xué)與安全

①圖書(shū)、檔案著火，可用液態(tài)二氧化碳滅火

②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒

D

化學(xué)與生活

①用灼燒聞氣味的方法能鑒別棉花和羊毛

②生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化

A. A          B. B          C. C          D. D

D 【解析】 A、①人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致缺鐵性貧血，②由于甲醛有毒，不能用于浸泡海產(chǎn)品，故A錯(cuò)誤；B、①化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、一氧化碳、煙塵等會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響，②pM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一，故B錯(cuò)誤；C、①二氧化碳滅火時(shí)，沒(méi)有液體留下，圖書(shū)、檔案著火，可用液態(tài)二氧化碳滅火，②由于一氧化碳難溶于水，在室內(nèi)放一盆水，不能防止煤氣中毒，故C錯(cuò)誤；D、①用灼燒聞氣味的方法鑒別棉花和...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 B. 電解水中正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為 2:1

C. 絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精 D. 實(shí)驗(yàn)剩余的藥品可以放回原瓶或隨意丟棄

C 【解析】 A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙，不是白霧，錯(cuò)誤；B、電解水中正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2，錯(cuò)誤；C、酒精易燃，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈里添加酒精，以防失火，正確；D、實(shí)驗(yàn)剩余的藥品不能放回原瓶或隨意丟棄，應(yīng)放入指定的容器，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)一模檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

鈷在農(nóng)業(yè)上常用于輻射育種。鈷原子的質(zhì)子數(shù)為 27，相對(duì)原子質(zhì)量為 60，該原子的核電荷數(shù)為

A. 27 B. 60 C. 28 D. 87

A 【解析】 在原子中，原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)。 鈷原子的質(zhì)子數(shù)為27，由于原子中質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，所以其核電荷數(shù)為27。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)：4.4“化學(xué)式與化合價(jià)”過(guò)關(guān)檢測(cè)題 題型：填空題

央視二套（這是真的嗎？）欄目播出了電腦浸在液體中也能正常工作的新鮮事，這種液體可為手機(jī)電腦“洗澡”，用來(lái)清洗電子產(chǎn)品，它是被稱(chēng)作“絕緣液”的一氟二氯乙烷，結(jié)構(gòu)如圖，下列說(shuō)法正確的是____

A、一氟二氯乙烷由兩種元素組成

B、一氟二氯乙烷中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為1：3

C、一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為117

D、一氟二氯乙烷_(kāi)_______ ．

C；四種元素組成 【解析】 由微觀(guān)示意圖可知，一氟二氯乙烷的化學(xué)式為CCl2FCH3；A、一氟二氯乙烷是由碳、氯、氟、氫四種元素組成的，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、一氟二氯乙烷（CCl2FCH3）中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為：（12×2）：（1×3）=8：1，故錯(cuò)誤；C、一氟二氯乙烷的相對(duì)分子質(zhì)量為：12×2+35.5×2+19+1×3=117，故正確。故選C。D、根據(jù)一氟二氯乙烷（CCl2FC...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷－第6單元《碳和碳的氧化物》單元測(cè)試 題型：單選題

為除去CO2中含有少量CO雜質(zhì)，下列操作中正確的是 （ ）

A. 將氣體點(diǎn)燃 B. 將氣體通入澄清石灰水中

C. 將氣體通入硫酸溶液中 D. 將氣體通過(guò)灼熱氧化銅

D 【解析】 試題根據(jù)所加試劑與雜質(zhì)反應(yīng)的同時(shí)不能引進(jìn)新的雜質(zhì)，主要物質(zhì)可以多但不能少的原則，確定除去CO2中含有的少量CO雜質(zhì)，應(yīng)該將氣體通入灼熱的氧化銅中，故答案選擇D

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同步練習(xí)冊(cè)答案