在化學(xué)反應(yīng)里,元素的原子結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化的是( 。
A. 質(zhì)子數(shù) B. 最外層電子 C. 中子數(shù) D. 核電荷數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法正確的是( )
A.氧氣能支持燃燒,常用作燃料
B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,常用作保護(hù)氣
C.利用活性炭的吸附性可將硬水軟化
D.氫氧化鈉可用于治療胃酸過多癥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
| A. | A.量取液體 | B. | B.加熱液體 | C. | C.滴加液體 | D. | D.點(diǎn)酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器,請(qǐng)用所提供儀器的序號(hào)進(jìn)行填空.
(1)常用于保存液體藥品的是 ;用作反應(yīng)容器且能夠直接加熱的是 。
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液所需的玻璃儀器有 ;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置所需儀器有
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)中,都是由原子直接構(gòu)成的一組物質(zhì)是( )
A. 氫氣、氧氣、氯氣 B.硫、鐵、氖氣
C.水、氬氣、鐵 D.空氣、氮?dú)狻⒛咎?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)右表提供的信息,下列判斷正確的是 ( )
A.元素所在的周期數(shù)等于其原子的最外層
電子層數(shù)
B.鈉離子核外有三個(gè)電子層
C.第二、三周期元素的原子從左至右最外
層電子數(shù)逐漸增多
D.在化學(xué)變化中鎂元素容易失去最外層2
個(gè)電子形成鎂離子,其離子符號(hào)是Mg+2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的敘述中,屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的密度是1.429g/L
B.二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
C.二氧化硫是無色具有刺激性氣味的氣體
D.在101kPa時(shí),-218℃液態(tài)氧能變成雪花狀的淡藍(lán)色固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某品牌冰紅茶配料表:純凈水、白砂糖、精制鹽、焦糖色、檸檬酸、紅茶粉、檸檬
酸鈉、食用香精。
(1)冰紅茶中的溶質(zhì)有 種。
(2)有些廠商還開發(fā)了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸飲料的口感,用 的方法讓其中溶解更多的二氧化碳來加強(qiáng)口感。
(3)冰紅茶等有色飲料滴到衣服上很難清洗,應(yīng)先用洗滌劑清洗后再將洗滌劑漂洗。現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后衣服上殘留洗滌劑的溶液100g,洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%。現(xiàn)用5700g清水用兩種方法對(duì)衣服進(jìn)行漂洗。
(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g洗滌劑的溶液)
①用5700g清水一次漂洗,“擰干”后衣服上殘留洗滌劑的質(zhì)量為 g(用分?jǐn)?shù)表示)。
②將5700g清水均分成三份,分三次清洗(每次均“擰干”),最后衣服上殘留洗滌劑的質(zhì)量為 g(用分?jǐn)?shù)表示)。 計(jì)算說明方法②比①效果好。
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