2018年6月5日是第47個(gè)世界環(huán)境日,下列做法不符合環(huán)保意識(shí)的是
A.廢舊電池分類(lèi)回收
B.使用無(wú)磷洗滌劑
C.選擇公共交通工具出行
D.廢棄塑料袋隨地丟棄
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省揭陽(yáng)市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
實(shí)驗(yàn)中,小紅將氫氧化鈉溶液滴加到金屬鋅中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的成分,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了以下探究。
(提出猜想)小紅猜想是氧氣;小敏猜想是氫氣;小雨猜想是二氧化碳,其他同學(xué)認(rèn)為小雨的猜想是錯(cuò)誤的,理由是_______;
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
利用圖 I 所示的裝置分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(1)小紅:反應(yīng)一段時(shí)間后,將帶火星的木條放在 a 處,觀(guān)察到_______, 則她的猜想錯(cuò)誤。
(2)小敏:①用圖 II 所示裝置干燥從 a 導(dǎo)管出來(lái)的氣體, 將管口 a 與_______(填“b”或“c“)端管口連接。
②想通過(guò)檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物驗(yàn)證氣體是否為氫氣。反應(yīng)一段時(shí)間,點(diǎn)燃干燥的氣體,_______(填寫(xiě)操作),觀(guān)察到_______現(xiàn)象,通過(guò)對(duì)現(xiàn)象的分析,得出他的猜想正確。
(得出結(jié)論)鋅和氫氧化鈉反應(yīng)生產(chǎn)氫氣和偏鋅酸鈉(Na2ZnO2),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。
(交流討論)
有同學(xué)認(rèn)為,小敏的實(shí)驗(yàn)方案有欠缺,步驟②中存在安全隱患,理由是_______。
(反思提升)許多重大科學(xué)發(fā)現(xiàn),源自對(duì)試驗(yàn)中異,F(xiàn)象的大膽質(zhì)疑,深入研究。下列科學(xué)成果是通過(guò)對(duì)異,F(xiàn)象研究得出的是_______(填序號(hào))。
A 侯德榜潛心研究制堿技術(shù)發(fā)明了聯(lián)合制堿法
B 拉瓦錫深入研究前人忽視的異,F(xiàn)象發(fā)現(xiàn)了氧氣
C 張青蓮主持測(cè)定了多種元素相對(duì)原子質(zhì)量的新值
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年吉林省名校調(diào)研系列卷(省命題二十二)中考五;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
下列是小明非常喜愛(ài)的三種特色美食.請(qǐng)回答:
(1)菜煎餅中煎餅富含糖類(lèi),蔬菜富含_____________(填一種有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素)。
(2)羊肉湯一端上來(lái)就能聞到香味,原因是___________________。
(3)炒辣子雞時(shí)要急火大油,若油不慎著火,可以采取的滅火方法是__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省名校聯(lián)合中考三;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
煙道氣中含有大量CO2,經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇等產(chǎn)品。
(1)尿素[CO(NH2)2] 屬于_____________(填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”)。
(2)生產(chǎn)甲醇(CH3OH)
①“捕捉”CO2:在高壓條件下可將煙道氣中的CO2快速溶解于甲醇,原因是___________,得到CO2的甲醇溶液,該溶液中溶質(zhì)是___________________。
②“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇反應(yīng)的微觀(guān)示意圖如圖所示:
該過(guò)程中_____________(填“分子”或“原子”發(fā)生變化,圖示中屬于氧化物的有____________種。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______________,請(qǐng)你談?wù)剬?shí)現(xiàn)這一變化過(guò)程的意義__________________。
③甲醇是一種無(wú)色易燃的液體, 常用于制作汽車(chē)燃料,燃燒過(guò)程是將____________能轉(zhuǎn)變成__________能。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省名校聯(lián)合中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
氨基鈉(NaNH2)是生產(chǎn)維生素A的原料。工業(yè)上將金屬鈉于97~100°C熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無(wú)水液氨(NH3),加熱后生成氨基鈉和氫氣。下 列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.NaNH2 中氮元素的化合價(jià)為-3價(jià)
B.NaNH2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低
D.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省名校聯(lián)合中考二;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
某興趣小組在相同條件下,將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯,并敞口存放于空氣中,燒杯中所有物質(zhì)的質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表,回答下列問(wèn)題。
時(shí)間 | 質(zhì)量/g | |||||
水 | 氯化鈉溶液 | 鹽酸 | 濃硫酸 | 氫氧化鈉濃溶液 | 氯化鈣溶液 | |
1天 | 8.16 | 8.62 | 8.64 | 11.18 | 9.38 | 10.25 |
2天 | 5.76 | 6.40 | 6.69 | 12.55 | 8.47 | 10.33 |
(1)圖中能反映水在空氣中放置時(shí),發(fā)生變化的微觀(guān)示意圖是____(填標(biāo)號(hào))。
A B C D
(2)為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑,可選擇上表中的____(填溶質(zhì)的化學(xué)式)。
(3)為確認(rèn)放置2天的鹽酸濃度的變化,作如下的探究:取放置前后的鹽酸分別滴入____溶液,再滴加_____相同的NaOH溶液,邊滴加邊振蕩,當(dāng)溶液顏色恰好由無(wú)色變?yōu)榧t色時(shí),對(duì)比試管中溶液體積(如圖所示),說(shuō)明放置后鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變____(填“大”或“小”)。
(4)氯化鈉溶液放置2天后析出0.60g固體,則原氯化鈉溶液是____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。(已知該溫度下氯化鈉的溶解度為36.0g)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年福建省名校聯(lián)合中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
歸納法是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,下列圖示正確的是
A.化學(xué)反應(yīng)分類(lèi) | B. 物質(zhì)分類(lèi) | C.地殼中元素含量 | D.金屬的化學(xué)性質(zhì) |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)中考四;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)圖示判斷,下列選項(xiàng)中正確的是( )
A. t1 ℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B. 當(dāng)甲中含有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用蒸發(fā)溶劑的方法提純甲物質(zhì)
C. t2 ℃時(shí),溶質(zhì)質(zhì)量相等的甲、乙飽和溶液,溶液質(zhì)量:甲<乙
D. 把甲物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,溶劑的質(zhì)量一定變小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年陜西省寶雞市中考三;瘜W(xué)試卷 題型:流程題
金屬的回收利用具有重要的意義,某廢舊金屬中含有鐵、鎳(Ni)、鐵銹(只考慮氧化鐵,不考慮其他成分)、銅,為回收某些金屬,制取某種晶體,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):已知:
最后濾渣b為金屬混合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題;
(1)上述操作流程中實(shí)驗(yàn)操作A的名稱(chēng)為_(kāi)____。
(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)流程,可知鐵、銅、鎳的活動(dòng)順序?yàn)開(kāi)____。
(3)上述廢舊金屬中的鐵銹和硫酸也能發(fā)生反應(yīng),寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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