下列變化屬于物理變化的是( 。
A. 死灰復(fù)燃 B. 冰雪融化 C. 高粱釀酒 D. 鋼鐵生銹
B 【解析】 A、死灰復(fù)燃包含著物質(zhì)的燃燒,屬于化學(xué)變化,故A錯(cuò);B、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理變化,故B正確;C、高粱釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化,故C錯(cuò);D、鋼鐵生銹生成了主要成分是氧化鐵的新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D錯(cuò)。故選B。年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)同步測(cè)試:2.1《空氣的成分》 題型:簡(jiǎn)答題
某同學(xué)用下圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。實(shí)驗(yàn)步驟是:
①讓夾子夾緊橡皮管
②點(diǎn)燃燃燒匙里的紅磷
③將燃燒匙插入廣口瓶,并塞緊
④燃燒完畢后,打開夾子
實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)測(cè)定氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于21%,問:這可能是由哪些原因引起的?
可能原因有: ①紅磷量不足,使瓶?jī)?nèi)氧氣消耗盡。 ②裝置的氣密性不好,外界空氣進(jìn)入廣口瓶。 ③未冷卻至室溫就打開夾子,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)水的體積減少。 【解析】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟可進(jìn)行推測(cè):(1)紅磷的用量可能不足,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氧氣沒有耗盡,故進(jìn)入的水的量會(huì)減少(2)裝置的氣密性可能不好,導(dǎo)致外界空氣進(jìn)入廣口瓶(3)燃燒完畢后沒有冷卻至室溫就打開夾子,使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水的體積減少。 ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
屬于石墨化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 黑色 B. 質(zhì)軟 C. 穩(wěn)定性 D. 導(dǎo)電性
C 【解析】 需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。 A、石墨是黑色固體,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、石墨質(zhì)軟,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;C、石墨具有穩(wěn)定性,一般情況下不與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì),正確;D、石墨具有導(dǎo)電性,不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
用如圖所示裝置可以制備初中常見的氣體,并進(jìn)行相關(guān)的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置B中蠟燭熄滅,同時(shí)裝置C中溶液變渾濁,則裝置A中反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是_____(填化學(xué)式)。
(2)若實(shí)驗(yàn)時(shí)裝置B中蠟燭燃燒更旺,并觀察到裝置C中的溶液_____(選填“變渾濁”或“仍然澄清”),則裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。
(3)裝置A中小試管的作用是_____(填序號(hào))
①打開或關(guān)閉K時(shí),可以使裝置A中的反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止
②形成液封,防止裝置A中產(chǎn)生的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出
CO2變渾濁2H2O22H2O+O2↑② 【解析】 根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。 (1)裝置B中蠟燭熄滅,同時(shí)裝置C中溶液變渾濁,說明產(chǎn)生的是二氧化碳?xì)怏w,故化學(xué)式為:CO2; (2)裝置B中蠟燭燃燒更旺,說明產(chǎn)生的是氧氣,蠟燭燃燒生成二氧化碳,會(huì)使澄清的石灰水變渾濁,該裝置是固液常溫...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省永州市2018屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖是常溫下一些常見物質(zhì)的pH,其中酸性最強(qiáng)的是( )
A. 潔廁靈 B. 蘋果汁 C. 消毒液 D. 肥皂水
A 【解析】 消毒液、肥皂水的pH大于7,顯堿性;潔廁靈、蘋果汁的pH小于7,顯酸性,潔廁靈的pH比蘋果汁小,所以潔廁靈的酸性最強(qiáng)。故選A。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2018屆九年級(jí)中考三;瘜W(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題
生產(chǎn)實(shí)際和實(shí)驗(yàn)室中有很多金屬材料。
(1)鐵制品表面經(jīng)常涂上一層鋁粉,鋁具有較好的抗腐蝕性能的原因是什么?
(2)在進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底放少量水的目的是什么?
鋁能夠被空氣中的氧氣氧化,從而在鋁表面形成一層保護(hù)膜;防止濺落的熔化物炸裂瓶底。 【解析】 (1)鋁能夠被空氣中的氧氣氧化,從而在鋁表面形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜,將氧氣隔絕,達(dá)到防腐蝕的目的; (2)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃時(shí)劇烈燃燒,火星四射,同時(shí)放出大量的熱,生成黑色的四氧化三鐵固體,放少量水可防止濺落的四氧化三鐵熔化物炸裂瓶底。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省濮陽(yáng)市縣區(qū)2018屆九年級(jí)中考三模化學(xué)試卷 題型:單選題
下列四個(gè)圖象分別與選項(xiàng)中的操作相對(duì)應(yīng),其中合理的是( )
A. 向鹽酸中滴入NaOH溶液
B. 將水通電電解一段時(shí)間
C. 加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2
D. 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液
B 【解析】A、向鹽酸中滴入NaOH溶液,溶液的pH值應(yīng)該從小于7逐漸增大到7,然后大于7,故A錯(cuò)誤;B、水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,正氧負(fù)氫,體積比是1:2,故B正確;C、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量逐漸減小,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大,然后不變,故C錯(cuò)誤;D、向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液,氫氧化鈉會(huì)先與硝酸反應(yīng),然后再與氯化鐵反應(yīng),...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:仁愛湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 3.2 組成物質(zhì)的元素 同步測(cè)試卷 題型:填空題
氮分子(N2)中的氮原子和氨氣分子(NH3)中的氮原子,其核電荷數(shù)都是7,即N2和NH3兩種物質(zhì)都含有________ 元素.
氮 【解析】 元素是指具有相同核電荷數(shù)的一類原子的總稱.氮分子(N2)中的氮原子和氨氣分子(NH3)中的氮原子,其核電荷數(shù)都是7,說明具有相同的元素﹣﹣氮元素.查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省2018屆九年級(jí)中考化學(xué)模擬試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)研究小組發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶氫氧化鈉溶液試劑瓶忘了蓋瓶蓋,對(duì)該溶液是否變質(zhì),該研究小組同學(xué)們一起進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。
(猜想與假設(shè))
猜想(1):該溶液沒有變質(zhì);
猜想(2):該溶液完全變質(zhì);
猜想(3):該溶液部分變質(zhì)。
(方案討論)
為了驗(yàn)證猜想(2)或猜想(3),小明、小雨、小華三同學(xué)分別提出如下方案。
小明:向溶液中滴加酚酞,若酚酞變紅,則猜想(3)成立,否則猜想(2)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行,原因是__________________。
小雨:先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液,再滴加酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來(lái)判斷猜想(2)或猜想(3)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案也不行,原因是________________________________________。
小華:先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液,再滴加酚酞,根據(jù)現(xiàn)象不同來(lái)判斷猜想(2)或猜想(3)成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案可行。
(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
①取少量待測(cè)液與試管中,向其中滴加足量________ | 有氣泡產(chǎn)生 | 猜想___________不成立 |
②取少量待測(cè)液與試管中,向其中滴加足量的BaCl2溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞 | 有________ | 猜想___________成立 |
(反思與交流)
敞口放置的氫氧化鈉溶液容易變質(zhì),所以要_______________________保存。
氫氧化鈉和碳酸鈉溶液都顯堿性,都能使酚酞變紅,無(wú)法做出判斷加入的過量Ba(OH)2和生成的NaOH都能使酚酞變紅,不能檢驗(yàn)原溶液中是否有NaOH稀鹽酸猜想(1)有白色沉淀,上層清液不變紅猜想(2)氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳而變質(zhì),所以要密封保存 【解析】 【提出猜想】猜想②是部分變質(zhì) 【方案討論】甲:碳酸鈉和氫氧化鈉都顯堿性,都能使酚酞變紅 ;乙:若加入氫氧化鋇,氫氧化鋇會(huì)與碳酸...查看答案和解析>>
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