在化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)這四種基本反應(yīng)類型中，元素化合價(jià)一定發(fā)生改變的有

A. 4種 B. 3種 C. 2種 D. 1種

D 【解析】化合反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素化合價(jià)可能改變，也可能不改變，例如碳燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生了改變，水和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒有改變；分解反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素化合價(jià)可能改變，也可能不改變，例如水電解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)前后元素化合價(jià)發(fā)生了改變，碳酸分解生成水和二氧化碳，反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒有改變；置換反應(yīng)中，反應(yīng)前后元素化合價(jià)一定發(fā)生改變，因?yàn)榉磻?yīng)前的... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列滅火方法中，與“吹滅蠟燭”的滅火原理相同的是

A. 用高壓水槍滅火 B. 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

C. 用二氧化碳滅火器滅火 D. 森林著火時(shí)砍掉旁邊的樹木形成隔離帶

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分類法是化學(xué)研究的重要方法。以下分類不正確的是

A. 合金：生鐵、青銅、硬鋁 B. 氧化物： 水、二氧化錳、五氧化二磷

C. 堿： 純堿、生石灰、苛性鈉 D. 合成材料：塑料、合成橡膠、合成纖維

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下圖是硒(Se)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法不正確的是

A. x的值為6 B. 硒元素位于第四周期

C. 硒是一種金屬元素 D. 硒元素的質(zhì)子數(shù)是34

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下列有關(guān)水的說法中正確的是

A. 食鹽水可鑒別硬水和軟水 B. 水分解和水蒸發(fā)都屬于化學(xué)變化

C. 硬水通過活性炭吸附后可變?yōu)檐浰?D. 過濾、消毒是常用凈水方法

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化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時(shí)可用氧氣作保護(hù)氣

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：陜西省升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )

A. 硫在空氣中燃燒：發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放熱

B. 加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由紅色變?yōu)樽仙?/p>

C. 生石灰中加入一定量的水：白色固體變成白色漿液，吸收大量的熱

D. 把鐵釘放在硫酸銅溶液中：銀白色固體表面有銅析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色

B 【解析】A、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，放熱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． B、加熱通入足量二氧化碳后的石蕊溶液，碳酸不穩(wěn)定，加熱后分解生成水和二氧化碳，溶液由紅色變?yōu)樽仙蔬x項(xiàng)說法正確． C、生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，生石灰中加入一定量的水，白色固體變成白色漿液，該反應(yīng)放出大量的熱，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤． D、鐵釘與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，銀... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

2015年6月5日，是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)保日，2015年主題是“踐行綠色生活”下列行為不符合該主題的是( )

A. 騎自行車上下班 B. 減少或禁止使用塑料袋購物

C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用電子書信，禁止紙質(zhì)書信往來

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下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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某化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測定某純堿樣品（只含有Na2CO3、NaCl）中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。取5g樣品，往其中加入一定質(zhì)量的稀鹽酸，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸的質(zhì)量變化如圖，試計(jì)算：

（1）其產(chǎn)生______g二氧化碳。

（2）該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

（3）求恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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在一次用餐中，同學(xué)們對燃料“固體酒精”產(chǎn)生了好奇，于是對其成分進(jìn)行研究。

【查閱資料】(1)該固體酒精是用酒精、氯化鈣和氫氧化鈉按一定的質(zhì)量比混合制成．

(2)氯化鈣、氯化鋇溶液均呈中性．

【提出問題】(1)酒精中是否含有碳元素？

(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)？

【實(shí)驗(yàn)探究】(1)按圖實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，可得出酒精中含有碳元素的結(jié)論．此結(jié)論_____________(選填“合理”或“不合理”)．

(2)取少量固體酒精于燒杯中，加足量的水充分溶解后靜置，發(fā)現(xiàn)燒杯底部有白色沉淀．取沉淀與試管中加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．寫出產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式____________．分析實(shí)驗(yàn)并結(jié)合資料得出氫氧化鈉已變質(zhì)．

(3)為進(jìn)一步確定氫氧化鈉的變質(zhì)程度，分組探究．

①甲組取燒杯上層清液于兩支試管中，按下圖探究．

方案

現(xiàn)象

溶液變紅

產(chǎn)生______________

結(jié)論

清液中有氫氧化鈉

清液中有碳酸鈉

②乙組認(rèn)為甲組實(shí)驗(yàn)不能證明清液中一定有氫氧化鈉，理由是 ____________．他們另取燒杯中上層清液，加足量氯化鋇溶液，充分反應(yīng)后滴加酚酞溶液，酚酞溶液變紅．

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)討論一致認(rèn)為固體酒精中的氫氧化鈉部分變質(zhì)．

【反思交流】乙組實(shí)驗(yàn)中加足量氯化鋇溶液的目的是 ____________
【拓展應(yīng)用】要除去部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中的雜質(zhì)，可選擇適量的____________ ．(填序號)

A．Ba(OH)2溶液 B．CaCl2溶液 C．Ca(OH)2溶液

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下列是實(shí)驗(yàn)室制備CO2，并驗(yàn)證CO2性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答下列問題：

(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱：____________

(2)在檢查裝置A的氣密性操作時(shí)，當(dāng)關(guān)閉活塞M和N，向長頸漏斗中注水，觀察到________的現(xiàn)象，說明裝置不漏氣．

(3)關(guān)閉活塞N，打開活塞M，向長頸漏斗中加入稀鹽酸，裝置B處觀察到的現(xiàn)象是_______，當(dāng)觀察到C處的石灰水變渾濁時(shí)，則C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是________。

(4)關(guān)閉活塞M，打開活塞N．用A、D、E、F制取純凈干燥的CO2氣體，裝置D中盛裝飽和的NaHCO3溶液，作用是除去氯化氫氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________，干燥裝置E中盛裝的液體是___________；當(dāng)觀察到________________________時(shí)，說明F中已收滿二氧化碳?xì)怏w．

(5)若關(guān)閉活塞M，打開活塞N．實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中，只需選用的裝置是_____________，A中化學(xué)方程式是__________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京一零一中學(xué)2018屆九年級3月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是

A. S+O2SO2↑

B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

C. 2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu

D. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C 【解析】A、硫與氧氣反應(yīng)的條件是點(diǎn)燃，不是加熱，錯(cuò)誤； B、金屬活動(dòng)性順序表中，銅在氫的后面，故銅不能與鹽酸反應(yīng)，錯(cuò)誤； C、鋁比銅活潑，故鋁可以與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸鋁，正確； D、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成的是氯化亞鐵，不是氯化鐵，錯(cuò)誤。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

鎂有“國防金屬”的美譽(yù)。在元素周期表中，鎂元素的信息如下圖所示，對圖中信息下列說法不正確的是

A. 鎂為金屬元素 B. 核外電子數(shù)為12

C. 元素符號為Mg D. 鎂原子的質(zhì)量為24.31g

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下列說法正確的是

A. 爆炸一定伴隨化學(xué)變化

B. 古籍圖書、重要檔案等著火，最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

C. 水基型滅火器滅火原理是可降低可燃物的著火點(diǎn)

D. “釜底抽薪”的滅火原理是隔絕可燃物與氧氣接觸

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下圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學(xué)反應(yīng)中用不同物質(zhì)生成水的方法，要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應(yīng)的基本類型直接生成水（如圖中的H2O2、O2）則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的

A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. CuO

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下列化學(xué)符號表示正確的是

A. 氧化鐵 FeO B. 2個(gè)氫原子 H2

C. 鈣離子 Ca+2 D. 錳酸鉀K2MnO4

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用微觀示意圖表示空氣的主要成分（已知在同溫同壓下，氣體的體積之比等于分子個(gè)數(shù)之比），下圖中最合理的是

A B C D

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)是化學(xué)研究常用的方法，下圖是化學(xué)小組設(shè)計(jì)的鐵釘銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn)。

(1)簡要敘述要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪�需補(bǔ)充什么實(shí)驗(yàn)？_____________________

(2)寫出用鹽酸除鐵銹(Fe2O3)的化學(xué)方程式。_____________________

補(bǔ)充鐵釘在干燥空氣中不（或“是否”）生銹的實(shí)驗(yàn) Fe2O3 + 6HCl ===2 FeCl 3+ 3H2O 【解析】(1)該實(shí)驗(yàn)中只有鐵只與水接觸、鐵與水和氧氣同時(shí)接觸的實(shí)驗(yàn)，因此需要補(bǔ)充鐵釘在干燥的空氣中不生銹的實(shí)驗(yàn)；(2)鹽酸與氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，化學(xué)方程式：Fe2O3 + 6HCl =2FeCl 3+ 3H2O。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：

(1) 生活中用天然氣作燃料：_____________________

(2)工業(yè)上用純堿和熟石灰反應(yīng)制燒堿：_____________________

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除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有：①溶解；②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③過濾；④加適量的鹽酸；⑤蒸發(fā)結(jié)晶。

(1)過濾后濾液中的溶質(zhì)有_________種，過濾中玻璃棒的作用是____________。

(2)寫出一個(gè)加鹽酸后反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________________。

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已知A、B、C、D是四種不同種類的物質(zhì)，它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去)。A是年產(chǎn)量最高的金屬，B中氧元素占30%，D的水溶液呈藍(lán)色，常用于配制農(nóng)藥波爾多液。則則A是__________；B→A的化學(xué)方程式為_________________；C→D的化學(xué)方程式為____________________________________。

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根據(jù)下圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關(guān)問題：

(1)在______℃時(shí)，甲、乙的溶解度相同。

(2)t2℃時(shí)，若將75 g甲的飽和溶液稀釋成10 %，需加水的質(zhì)量為________g。

(3)將t2℃時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變)，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系是甲_________(填“＞”、“＜”或“＝”)乙。

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下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，該反應(yīng)中相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量最簡整數(shù)比為___________。

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  • 題型：實(shí)驗(yàn)題
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：填空題

從Na、C、H、O中選擇元素組成符合要求的物質(zhì)，將其化學(xué)式寫出來：一種鹽________；保持乙醇化學(xué)性質(zhì)的微粒_________________。

Na2CO3(或NaHCO3) C2H5OH 【解析】鹽是金屬離子和酸根粒子構(gòu)成，如，碳酸鈉、碳酸氫其化學(xué)式為Na2CO3、NaHCO3；保持乙醇化學(xué)性質(zhì)的微粒是乙醇分子，乙醇俗稱酒精，其化學(xué)式為：C2H5OH。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

將一定質(zhì)量的CO和CO2的混合氣體通入足量的澄清石灰水中，充分反應(yīng)后，生成沉淀的質(zhì)量恰好等于原混合氣體的質(zhì)量，則原混合氣體中CO和CO2的質(zhì)量比為

A. 7：11 B. 11：14 C. 14：11 D. 11：7

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下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng)，其中合理的是

A. 向鹽酸中滴入NaOH溶液

B. 將水通電電解一段時(shí)間

C. 加熱KClO3和MnO2的混合物制取O2

D. 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液

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下列各組物質(zhì)，能在pH=1的溶液中大量共存，且形成無色溶液的是（ ）

A．NaNO3HCl Na2SO4 B．NaNO3 NaCl CuSO4

C．NaCl Na2SO4Na2CO3 D．NaOH BaCl2 Na2SO4

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[2017·河南]硝酸銅受熱分解會(huì)產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體，該氣體可能是

A. N2 B. NO2

C. NH3 D. SO2

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在化合反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)這四種基本反應(yīng)類型中，元素化合價(jià)一定發(fā)生改變的有

A. 4種 B. 3種 C. 2種 D. 1種

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法不正確的是

A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大

C. 回收廢棄塑料能減少“白色污染” D. 焊接金屬時(shí)可用氧氣作保護(hù)氣

D 【解析】A、熟石灰是一種堿，常用于改良酸性土壤，故正確；B、食用加碘食鹽可預(yù)防甲狀腺腫大，故正確；C、回收廢棄的塑料可以減少白色污染，故正確；D、氧氣具有氧化性，焊接金屬時(shí)不能用氧氣作保護(hù)氣，故錯(cuò)誤。故選D。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

下列各組物質(zhì)中，都是由離子構(gòu)成的一組是(　　)

A. 水、干冰 B. 生鐵、氯化氫

C. 銅、金剛石 D. 硫酸銅、氯化鈉

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下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A. 點(diǎn)燃酒精燈 B. 聞氣體氣味

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液pH值

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日常飲食應(yīng)注意均衡搭配。下列食物中富含維生素的是

A. 面條、米飯 B. 魚肉、雞蛋 C. 水果、蔬菜 D. 動(dòng)、植物油

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下列生活中常見的變化屬于物理變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 木炭燃燒 C. 食物腐爛 D. 冰雪融化

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1860年，英國化學(xué)家法拉第在為少年兒童所做的化學(xué)講座中用蠟燭和玻璃導(dǎo)管做了一個(gè)十分有趣的“子母火焰”實(shí)驗(yàn)，如圖。

①他將玻璃導(dǎo)管的一端插入蠟燭火焰(母火焰)的中心部位后，把燃著的火柴放在導(dǎo)管另一端的尖嘴處，發(fā)現(xiàn)尖嘴處也出現(xiàn)了火焰(子火焰)。

②他用濕冷的毛巾包住導(dǎo)管，發(fā)現(xiàn)子火焰熄滅。

③拿下導(dǎo)管去掉毛巾，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)管內(nèi)壁附有冷凝的固體。

請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象，回答下列問題：

(1)你認(rèn)為導(dǎo)管內(nèi)冷凝的固體的主要成分應(yīng)該是_______。

(2)子火焰中的可燃物是______________，蠟燭能產(chǎn)生子母火焰這一現(xiàn)象是由石蠟的性質(zhì)決定的，其中，化學(xué)性質(zhì)是_______________________，物理性質(zhì)是____________________________；

(3)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵有兩點(diǎn)：一是做該實(shí)驗(yàn)時(shí)，導(dǎo)氣管不宜過長，否則不能產(chǎn)生子火焰，其原因是______________；二是導(dǎo)氣管必須插入到母火焰的焰心處，若是插到外焰中也不能產(chǎn)生子火焰，其原因是_________________________。

(4)蠟燭火焰分為________層，溫度最高的是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京昌平臨川育人學(xué)校2017-2018學(xué)年七年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證，按要求回答下列問題：

(1)我能寫出化學(xué)儀器名稱及主要用途。

寫出①②③的名稱：

①___________；②___________；③___________。

寫出④⑤主要用途：

④___________________________________⑤____________________________________。

(2)我能寫出實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)。

①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí)，應(yīng)該用_______蓋滅；

②在實(shí)驗(yàn)室有些玻璃儀器是不能被加熱的，如_______(舉一例)；

③在實(shí)驗(yàn)室里用量筒讀取液體體積時(shí)，視線要______________________________________；

④在實(shí)驗(yàn)室里傾倒液體藥品時(shí)，應(yīng)使標(biāo)簽對著手心，否則可能導(dǎo)致________。

燒杯 錐形瓶 酒精燈 用于量取一定體積的液體 集氣瓶用于收集或貯存少量氣體 燈冒 量簡 與凹液面的最低處相平 藥液腐蝕標(biāo)簽 【解析】（1）圖中①②③的名稱分別是：燒杯、錐形瓶、酒精燈；④是量筒，用于量取一定量液體的體積；⑤是集氣瓶，用于收集和貯存少量氣體； （2）①實(shí)驗(yàn)室里熄滅酒精燈火焰時(shí)，應(yīng)該用燈冒蓋滅； ②量筒不可用于加熱，如果加熱，就會(huì)因熱脹冷縮使量取的液體的體積不準(zhǔn)確，同... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則，請用適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)填空：

(1)向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的_______。

(2)給試管里的液體加熱，應(yīng)使用試管夾，夾在離試管口大約_______處；試管里的液體體積不超過試管容積的_______；試管口斜向上，且與桌面成_______角；試管口不要對著自己或他人。

(3)取用液體藥品時(shí)，若沒有說明用量，一般取_______。

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用試管加熱固體物質(zhì)時(shí)，有時(shí)因操作不正確出現(xiàn)試管炸裂現(xiàn)象。某同學(xué)尋找出下列原因，其中不正確的是（ ）

A. 加熱前試管外壁的水未擦干 B. 加熱不均勻，局部溫度過高

C. 加熱完，沒有冷卻即用冷水沖洗 D. 加熱時(shí)試管夾夾得過緊

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可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性，當(dāng)緩慢向左推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到（ ）

A. 長頸漏斗下端管口有氣泡冒出

B. 錐形瓶中液面明顯上升

C. 長頸漏斗下端導(dǎo)管內(nèi)有液柱上升

D. 注射器內(nèi)有液體進(jìn)入

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在進(jìn)行了對蠟燭及其燃燒的探究活動(dòng)后，同學(xué)們有如下說法，其中不正確的是（ ）

A. 蠟燭在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生明亮的火焰，同時(shí)放出較多熱量

B. 蠟燭燃燒時(shí)冒出的黑煙與吹滅蠟燭時(shí)產(chǎn)生的白煙是同種物質(zhì)

C. 蠟燭燃燒的生成物主要是水和二氧化碳

D. 蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，其過程中同時(shí)有物理變化發(fā)生

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1元硬幣的外觀：①有白色的金屬光澤。一些同學(xué)認(rèn)為：②它可能是鐵制的。在討論時(shí)，有的同學(xué)提出：③“我們可以先拿磁鐵來吸一下”。就這一過程而言的說法不正確的是（ ）

A. ③為實(shí)驗(yàn) B. ②為猜想假設(shè) C. ①為發(fā)現(xiàn)問題 D. ③為設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

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  • 題型：填空題
  • 難度：簡單
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖，請回答相關(guān)問題：

（1）寫出圖中序號對應(yīng)的儀器名稱：①______________ ，② _______________；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式___________________________________；如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2，應(yīng)選用的裝置是__________(填字母標(biāo)號)。

（3）實(shí)驗(yàn)室制備甲烷的發(fā)生裝置類似于用KMnO4制取氧氣，推測制備甲烷的反應(yīng)物是

________________（填序號）。

A．CH3COONa固體和堿石灰 B．Al4C3固體和水 C．CO和H2

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式__________________________________________。

檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向①中加入水至形成一段水柱，靜置一段時(shí)間，觀察到_________________________，說明氣密性良好。

（5）小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿水，再將氣體從_______（填“a”或“b”）端通入。

長頸漏斗 集氣瓶 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ BC A CaCO3+2HCl ＝ CaCl2+CO2↑+H2O 水面（或液面或水柱）不下降 b 【解析】（1）儀器1是長頸漏斗；儀器2是集氣瓶； （2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，故選固固加... 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

A-E是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，在一定條件下能發(fā)生如下轉(zhuǎn)化。已知A,B均為黑色固體，C,E為氣體，且E易與人體血液中血紅蛋白結(jié)合，使人中毒。

請回答下列問題：

（1）A,B中屬于氧化物的是_________（填A(yù)或B）；物質(zhì)X的化學(xué)名稱為_______。

（2）反應(yīng)①的化學(xué)方程式為___________________________________________，

反應(yīng)④的化學(xué)方程式為___________________________________________。

加熱反應(yīng)②所得溶液，可觀察到的現(xiàn)象是___________________________，

化學(xué)方程式為___________________________________________________。

E在反應(yīng)⑤中表現(xiàn)出的可用與冶金工業(yè) 的主要化學(xué)性質(zhì)是____________。

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某同學(xué)設(shè)計(jì)了一套驗(yàn)證碳酸具有酸性而二氧化碳沒有酸性的實(shí)驗(yàn)。他首先用紫色石蕊試液浸泡濾紙，曬干后折成紙花，然后按下圖所示分別進(jìn)行：

⑴紫色石蕊紙花遇到酸性溶液顯________色。

⑵在B實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)加入水后，紫色石蕊紙花顯________色，B實(shí)驗(yàn)的作用是___________

⑶在C實(shí)驗(yàn)中，紫色石蕊紙花變_____色，這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明____________。

⑷通過以上實(shí)驗(yàn)，尚未達(dá)到驗(yàn)證的目的，若要達(dá)到驗(yàn)證的目的，你的改進(jìn)方法是____________________________。

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控制變量法是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下面是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖示和資料信息回答有關(guān)問題。

資料信息：白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別是40℃、240℃。

（1）銅片上的紅磷不燃燒，是因?yàn)開______________。

（2）水中的白磷不燃燒，是因?yàn)開___________________。

（3）如果要讓水中的白磷在水中燃燒，應(yīng)采取的措施是_____________________。

（4）通過以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)證明，燃燒必須同時(shí)具備下列條件：

①可燃物；②氧氣(或空氣)；③__________________。

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為了適應(yīng)火車提速，滬寧線上原有的短軌已全部連接為超長軌。工程技術(shù)人員常用鋁和氧化鐵在高溫條件反應(yīng)生成氧化鋁和鐵來焊接鐵軌間的縫隙，化學(xué)方程是_________________________________。

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金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)。由于金剛石和石墨中_____________________________不同,因而物理性質(zhì)有很大的差異。木炭、活性碳具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以用來除去一些食品和工業(yè)產(chǎn)品里的色素和有臭味的物質(zhì)，木炭、活性炭的這種性質(zhì)叫做____________________。

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  • 題型：實(shí)驗(yàn)題
  • 難度：中等
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能的是

A. 太陽能發(fā)電 B. 風(fēng)力發(fā)電 C. 火力發(fā)電 D. 水力發(fā)電

C 【解析】A、太陽能發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能；B、風(fēng)力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能；C、火力發(fā)電是利用了煤燃燒放出的熱量，屬于化學(xué)變化，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，是利用化學(xué)反應(yīng)所產(chǎn)生的能量；D、水力發(fā)電的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不是利用化學(xué)反應(yīng)獲得電能。故選C。 復(fù)制答案 考點(diǎn)分析： 相關(guān)試題推薦

學(xué)習(xí)化學(xué)一年后，同學(xué)們對課本上“活動(dòng)性較強(qiáng)的金屬一般可以將位于其后面的金屬從它們的鹽溶液中置換出來”以及“支持燃燒的氣體一般是氧氣”這兩句話產(chǎn)生了質(zhì)疑。在老師的幫助下，用金屬鈉來探究下列問題：

【提出問題】(1)金屬鈉能否置換出硫酸銅溶液中的銅？

(2)金屬鈉能否在其他氣體(如：CO2)中燃燒？

【查閱資料】(1)金屬Na性質(zhì)活潑，常溫下，它極易與氧氣反應(yīng)生成白色固體氧化鈉，氧化鈉溶于水生成氫氧化鈉。金屬鈉還可以與水劇烈反應(yīng)放出氫氣。

(2)碳酸鈉溶液呈堿性、氯化鈣溶液呈中性。

【實(shí)驗(yàn)探究】

實(shí)驗(yàn)一：①在實(shí)驗(yàn)室中，金屬鈉保存在煤油中；

②用鑷子從煤油中取出一小塊金屬鈉，用濾紙吸干表面煤油后投入硫酸銅溶液中，觀察到溶液中出現(xiàn)藍(lán)色沉淀，但沒有紅色的物質(zhì)析出；

③按照步驟②將金屬鈉投入水中，待反應(yīng)結(jié)束后滴加酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液變紅。

實(shí)驗(yàn)二：將燃燒的鈉迅速伸入盛有CO2的集氣瓶中，觀察到鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶內(nèi)附著黑色顆粒，并粘附著白色物質(zhì)。

【問題討論】

(1)金屬鈉保存在煤油中的原因是：________________________________。

(2)根據(jù)上述資料寫出鈉塊投入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____________________。

(3)實(shí)驗(yàn)二中生成的黑色顆粒是____________，而白色物質(zhì)可能是什么呢？

① 同學(xué)們圍繞白色物質(zhì)可能是什么產(chǎn)生如下猜想：甲認(rèn)為白色物質(zhì)是氧化鈉，乙認(rèn)為是碳酸鈉，丙認(rèn)為是氧化鈉和碳酸鈉的混合物，丁認(rèn)為是氫氧化鈉。

我認(rèn)為丁的猜想是錯(cuò)誤的，理由是____________________。

② 對白色物質(zhì)是什么進(jìn)行實(shí)驗(yàn)再探究，方案設(shè)計(jì)如下：

方案1：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入無色酚酞試液，觀察到溶液變成紅色，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有氧化鈉。

方案2：取該樣品少量于試管里，滴加足量鹽酸，溶液中有氣泡冒出，結(jié)論：白色物質(zhì)中一定有_______。

方案3：取該樣品少量于試管里，加入適量的水，振蕩，過濾，向?yàn)V液中加入過量的_______溶液(供選試劑：A.石灰水B.氯化鈣溶液 C.硫酸銅溶液)，出現(xiàn)白色沉淀，然后過濾，再向溶液里滴加無色酚酞試液，無明顯現(xiàn)象出現(xiàn)。則______(在甲、乙、丙中選)的猜想成立。

③ 評價(jià)與反思：小娟同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1得出的結(jié)論不正確，其理由是__________；

【拓展應(yīng)用】測定實(shí)驗(yàn)中使用的標(biāo)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16％的鹽酸(圖1)的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

為了測定，小明配制了20%的氫氧化鈉溶液100g。然后在燒杯中加入一定量配得的氫氧化鈉溶液，再逐滴加入該鹽酸，恰好完全反應(yīng)時(shí)測得剩余物總量為45 g。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程用pH測定儀測定滴加過程中溶液的pH。圖2為測定儀打印出的滴加鹽酸的質(zhì)量與溶液pH的關(guān)系圖。

請以此次測定的數(shù)據(jù)，列式計(jì)算該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)為___________？

(4)該鹽酸的實(shí)際質(zhì)量分?jǐn)?shù)與標(biāo)簽上標(biāo)出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一致的可能原因______(不考慮誤差)。

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為了減少空氣中的溫室氣體，并且充分利用二氧化碳資源，科學(xué)家們設(shè)想了一系列捕捉和封存二氧化碳的方法。

CaO

燒堿溶液捕捉和封存二氧化碳法(見上圖)：

①噴霧反應(yīng)器中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，CO2+2NaOH═Na2CO3+H2ONaOH溶液噴成霧狀的目的是 _________。

增大氣體與液體的接觸面積，使反應(yīng)更充分

②過濾環(huán)節(jié)中所得濾渣的主要成分是 _____，CaCO3請用化學(xué)方程式說明原因：________，_______。

CaO+H2O═Ca（OH）2

③在整個(gè)流程中，循環(huán)利用的物質(zhì)有 ____________________________。

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根據(jù)初中所學(xué)的知識并結(jié)合下列儀器回答問題：

(1)寫出儀器的名稱： a________、f_________。

(2)實(shí)驗(yàn)室選取d、e、i、j、k四種儀器制取并收集氧氣時(shí)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，其中還缺少的儀器是_______________。

(3)對用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2后的固體殘?jiān)?假定已完全反應(yīng))，通過以下四步實(shí)驗(yàn)操作可回收二氧化錳。正確操作的先后順序是__________(填寫選項(xiàng)序號)。

a．烘干 b．溶解 c．過濾 d．洗滌

(4)小明同學(xué)在組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí)，除了選用了儀器b、g 外還需選擇上述儀器中的_________(填寫序號)。反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。

(5)小琪同學(xué)用濃鹽酸與大理石在上述裝置中反應(yīng)，制取CO2并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，觀察到燒杯中澄清石灰水溶液不變渾濁。造成這一現(xiàn)象的可能原因是_________________________。

(6)下圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置圖。實(shí)驗(yàn)測得硬質(zhì)玻璃管的容積為25mL，反應(yīng)前后注射器中空氣體積分別為15mL和9mL。

①通�？諝庵醒鯕獾捏w積分?jǐn)?shù)約為21%，該實(shí)驗(yàn)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_________，在裝置氣密性良好的情況下，造成誤差的可能原因是______________________(只要寫出1種)。

② 裝置中的氣球可以幫助形成密閉體系，還可能起到的作用是_______________________。

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化學(xué)使我們生活的世界變得更加絢麗多彩

(1)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

①防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______________作用。

②用井水洗衣服時(shí)，肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣，該井水是____(填“硬水”或“軟水”)。

③蚊蟲叮咬分泌蟻酸使皮膚奇癢難忍，可選用下列___(填字母序號)來涂抹止癢。

A．食醋 B．稀氨水 C．NaOH溶液．

④多步行、騎單車出行，能有效減少CO2、CO、SO2等氣體的排放，這些氣體中能造成酸雨的是：_________；

(2) 眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具，如圖是一款變色眼鏡的示意圖：

①所標(biāo)物質(zhì)中屬于合成材料的是____________。

②夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì)，這是由于銅生銹了，銅銹的化學(xué)式為Cu2(OH)2CO3，根據(jù)銅銹中所含元素，可知銅生銹不僅與空氣中的氧氣、水有關(guān)，還可能與空氣中的____有關(guān)。

③該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下，溴化銀分解成溴和銀，玻璃顏色變深，請寫出溴化銀中陽離子的符號_______；當(dāng)光線變暗時(shí)，溴和銀在氧化銅作用下，重新生成溴化銀，玻璃顏色變淺，氧化銅在反應(yīng)中可能起__________作用。

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某化學(xué)興趣小組用一定量的AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液，向其中加入銅粉和鋅粉的混合物，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液甲和濾渣乙，則

①在濾液甲中一定有Zn(NO3)2和Al(NO3)3;

②濾渣乙中一定含有Ag，可能有Cu、Zn、Al;

③若濾液甲是藍(lán)色的，則濾液甲中一定含有Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和Al(NO3)3;

④向?yàn)V渣乙中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則濾液甲中一定沒有AgNO3和Cu(NO3)2。

上述四種說法中正確的個(gè)數(shù)為

A. 1 個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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