簡(jiǎn)要說(shuō)明下列操作可能造成的不良后果
(1)用量筒取液體時(shí),仰視讀數(shù):
 
;
(2)傾倒細(xì)口瓶里的液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)有向著手心:
 
;
(3)取液后膠頭滴管平放或倒置:
 
;
(4)將塊狀的石灰石直接扔進(jìn)直立的試管中:
 

(5)未將試管外壁的水擦干,就加熱試管:
 
考點(diǎn):測(cè)量容器-量筒,加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,液體藥品的取用
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)用量筒取液體時(shí),視線要與凹液面最低處保持水平.
(2)取用液體時(shí):注意瓶口、標(biāo)簽的位置,瓶塞的放置等.
(3)膠頭滴管取用的液體:可能為酸性,也可能為堿性.試劑會(huì)腐蝕橡膠帽.
(4)根據(jù)塊狀藥品的取用方法考慮.
(5)根據(jù)給試管加熱的注意事項(xiàng)考慮.
解答:解:(1)用量筒取液體時(shí),視線要與凹液面最低處保持水平,如果仰視讀數(shù),看到的讀數(shù)偏小,但量取的實(shí)際液體體積偏大;
(2)取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.
(3)滴管取用試劑后平放或倒置,液體流入橡膠帽,會(huì)腐蝕橡膠帽.
(4)取用塊狀藥品時(shí),先將試管橫放,用鑷子將藥品放在試管口,再將試管豎起,如果將塊狀的石灰石直接扔進(jìn)直立的試管中,會(huì)將試管砸破.
(5)給試管加熱時(shí),試管外壁不能有水,否則試管會(huì)受熱不均而炸裂.
故答為:(1)量取的實(shí)際液體體積偏大;(2)液體流出腐蝕標(biāo)簽;(3)腐蝕橡膠帽;(4)將試管砸破;(5)試管會(huì)受熱不均而炸裂.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作,掌握操作要領(lǐng),使操作規(guī)范.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得到結(jié)論,結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題.
(1)圖A所示實(shí)驗(yàn)集氣瓶中的現(xiàn)象是:鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,
 
放出大量的熱,有黑色固體生成,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
 

(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)可觀察到酚酞溶液由
 
色變?yōu)?div id="adkyzkm" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,該實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有涉及的性質(zhì)是
 
(填字母).
A.氮分子是不斷運(yùn)動(dòng)的 B.氮分子有一定質(zhì)量  C.濃氨水具有揮發(fā)性
(3)圖C所示實(shí)驗(yàn)用于測(cè)定空氣中氧氣的含量.紅磷在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式是
 
,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的下列說(shuō)法中正確的是
 
(填字母).
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要足量  B.點(diǎn)燃紅磷先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾 D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積
E.該實(shí)驗(yàn)必須堅(jiān)持裝置的氣密性.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A、蠟燭的燃燒
B、玻璃破碎
C、冰融化成水
D、電燈絲通電后發(fā)光放熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是( 。
A、難溶于水,密度比空氣密度大
B、難溶于水,密度比空氣密度小
C、易溶于水,密度比空氣密度大
D、易溶于水,密度比空氣密度小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C、D四種元素,A是地殼中含量最多的金屬元素,B是空氣中含量最多的元素,C元素原子是質(zhì)量最輕的原子,D元素是海水中含量最多的元素.則:
(1)A元素名稱是
 
,B元素符號(hào)是
 
,C的氧化物的化學(xué)式
 
;
(2)寫(xiě)出D的兩種單質(zhì)的名稱
 
、
 

(3)B、C兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用不純的鋅片15g與足量的稀硫酸反應(yīng)生成0.2g氫氣,求鋅片中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(已知鋅與稀硫酸常溫反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面所給的是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的儀器和試劑.請(qǐng)認(rèn)真審題,填寫(xiě)下表.

試劑:過(guò)氧化氫(H2O2)  二氧化錳(MnO2) 氯酸鉀(KClO3)  高錳酸鉀(KMnO4
(1)指出儀器a的名稱
 

(2)從所給的試劑和裝置中選擇,填表
制取氣體化學(xué)方程式制取裝置(填序號(hào))收集裝置(填序號(hào))
氧    氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小蘭同學(xué)用如圖所示的裝置測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),對(duì)該實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是(  )
A、紅磷的量多或者量少都不影響實(shí)驗(yàn)效果
B、實(shí)驗(yàn)中只要有足夠的紅磷,就能將瓶?jī)?nèi)的氣體全部耗盡
C、紅磷燃燒結(jié)束立即打開(kāi)止水夾,觀察進(jìn)如集氣瓶中的水量
D、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、①③屬于不同種元素
B、④屬于離子,離子符號(hào)為Mn2+
C、②③的化學(xué)性質(zhì)相似
D、②表示的元素在化合物中通常顯+1價(jià)

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同步練習(xí)冊(cè)答案