某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）請(qǐng)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_____________；②_____________；

（2）實(shí)驗(yàn)室中既可以用來制取氧氣，又可以用來制取二氧化碳的發(fā)生裝置是_____________；（填字母）；實(shí)驗(yàn)室制取氫氣常用C裝置收集，是由于_____________；

（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________；生成的氧氣用E裝置收集時(shí)，停止加熱前將導(dǎo)管移出水面，其理由是_____________；

（4）小亮同學(xué)用F裝置來測(cè)量生成的二氧化碳?xì)怏w的體積，他在水面上倒一層植物油的目的是____；

（5）小欣同學(xué)選用上圖部分實(shí)驗(yàn)裝置，用136g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的H2O2溶液與少量MnO2混合制取氧氣，請(qǐng)幫小欣同學(xué)計(jì)算出理論上生成氧氣的質(zhì)量是多少________？

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省雞西市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列用途體現(xiàn)了其化學(xué)性質(zhì)的是 （ ）

A. 活性炭用于凈水 B. 氧氣用于急教病人

C. 稀有氣體用于新作需虹燈 D. 金屬用于制造軟具

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省微山縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

已知升溫、提高濃度、加大圧強(qiáng)和使用催化劑均可以提高化學(xué)反立的速率.現(xiàn)把除去氧化膜的鎂條投入盛有稀鹽酸的試管中，試管外壁用手摸感到發(fā)燙，而且生成氫氣的速率變化情況和反應(yīng)進(jìn)行的吋間的關(guān)系如右圖所示，則下列說法不正確的是（ ）

A. 反應(yīng)過程中溶液的pH逐漸増大

B. t1-t2速度變化的主要原因是反應(yīng)放出的熱量使溶液溫度升高

C. t2-t3速度變化的主要原因是鹽酸的濃度逐漸減小

D. t2時(shí)恰好完全反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省五蓮縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

要使如圖裝置中的小氣球鼓起來，則使用的固體和液體可以是(　　)

①食鹽和水 ②鎂和稀硫酸 ③固體氫氧化鈉和水 ④固體硝酸銨和水 ⑤生石灰和水

A. ①②③④⑤ B. ②③④ C. ②③④⑤ D. ②③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省五蓮縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列客觀事實(shí)對(duì)應(yīng)的微觀解釋錯(cuò)誤的是(　　)

A. 把液化氣壓縮進(jìn)鋼瓶-分子間隔變小

B. 1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子-分子很小

C. 食鹽是咸的，白糖是甜的-不同種分子性質(zhì)不同

D. 金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大--碳原子結(jié)構(gòu)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市固始縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

工業(yè)上常用高溫煅燒石灰石的方法制取CO2和CaO，請(qǐng)寫出工業(yè)高溫煅燒石灰石的化學(xué)方程式____________；佳樂同學(xué)將少量的水加入到一定質(zhì)量的CaO中，發(fā)生反應(yīng)CaO+H2O===Ca（OH）2，得到固體的質(zhì)量130g，其中含氫元素2g，則原CaO樣品中與水反應(yīng)的CaO的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市固始縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

甲、乙、丙、丁4種物質(zhì)在密閉容器中充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說法正確的是(　　)

物質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

4

31

21

10

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

m

40

6

16

A. 甲一定是該反應(yīng)的催化劑

B. 該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

C. 丙物質(zhì)一定屬于化合物

D. 乙、丁在反應(yīng)中的質(zhì)量比為5∶2

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科目：初中化學(xué) 來源：海南省縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

為了凈化收集的雨水，某同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中小卵石、石英沙和蓬松棉的作用是_____________；活性炭的作用是_____________；簡(jiǎn)易凈水器_____________(填“可以”或“不可以”)將硬水變成軟水。

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科目：初中化學(xué) 來源：安徽省滁州市來安縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

邏輯推理是學(xué)好化學(xué)的重要思維方法，下面是從小明同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中摘錄出來的一些推理，你認(rèn)為正確的一句是( )

A. 當(dāng)元素原子的最外層電子數(shù)達(dá)到8個(gè)電子時(shí)，元素的性質(zhì)比較穩(wěn)定，氖原子核外最外層電子數(shù)為8，所以氖氣的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

B. 由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物，所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成

C. 氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物

D. 單質(zhì)是由同種元素組成的，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

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