下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,每個小球代表一種元素的原子。下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)前后元素的種類發(fā)生了改變
B. 化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物、生成物的微粒個數(shù)比為2:2:2:1
C. 該圖示說明化學(xué)變化中分子、原子都可分
D. 該反應(yīng)是一個化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省吉林市豐滿區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期末測試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空:
(1)3 個氮原子_______;(2)硝酸銨______;(3)請標(biāo)出氯酸鉀中氯元素的化合價________;
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省漢川市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列變化,屬于化學(xué)變化的是
A. 鐵礦煉鐵 B. 干冰制冷 C. 海水曬鹽 D. 風(fēng)能發(fā)電
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
酸雨,對自然界的危害較大,污染較為嚴(yán)重,主要是因?yàn)榇罅咳紵蛄扛叩拿憾纬傻,此外,各種機(jī)動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因。
(提出問題)通過實(shí)驗(yàn)證明煤中含有碳元素和硫元素。
(查閱資料)(1)“二氧化硫能使高錳酸鉀溶液褪色(由紫紅色變?yōu)闊o色),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5SO2+2KMnO4+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2X ”。這個化學(xué)方程式中最后一種物質(zhì)X的化學(xué)式是:______。
(2)“二氧化硫和二氧化碳一樣,也能使澄清石灰水變渾濁!
根據(jù)上述資料,甲同學(xué)、乙同學(xué)和丙同學(xué)分別設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究。
(實(shí)驗(yàn)探究一)甲同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示A、B兩步實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué)觀察到:A中_____________, B中澄清石灰水變渾濁。
于是“得出結(jié)論”:煤燃燒生成二氧化硫和二氧化碳,證明煤中含有碳元素和硫元素。
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案有不合理之處,理由是_________。
(實(shí)驗(yàn)探究二)丙同學(xué)進(jìn)行了如下圖所示實(shí)驗(yàn)(部分裝置在圖中略去):
(探究與結(jié)論)(4)上圖C裝置的作用是__________。
(5)丙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中要證明煤中含有碳元素和硫元素的現(xiàn)象是_________。
(反思)(6)為了防止減少酸雨的危害,我們應(yīng)該怎么做?(寫一點(diǎn)即可)________。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)知識在生產(chǎn)生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)時下興起的環(huán)保炭雕工藝品,是以活性炭為原料,采用傳統(tǒng)手工雕刻而成,炭雕工藝品既能裝飾居室,又對甲醛等有害氣體具有很強(qiáng)的 ______ 作用,能有效地凈化室內(nèi)空氣。
(2)通常所說的煤氣中毒是指 ______ (填化學(xué)式)引起的中毒。
(3)為保證安全,凡是可燃性氣體,點(diǎn)燃前都要檢驗(yàn)氣體的 ______。
(4)不經(jīng)常使用的鎖,可向鎖眼中加入少量鉛筆芯粉末,以容易開啟,這是因?yàn)?_____ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
臍橙是武勝土特產(chǎn)之一,肉質(zhì)脆嫩、入口化渣,濃甜芳香,含有豐富的維生素C和維生素P(化學(xué)式為C27H30O16),可以增加體內(nèi)高密度脂蛋白(HDL)的含量,從而降低患心臟病的可能性。下列有關(guān)說法正確的是
A. 維生素P中三種元素的質(zhì)量比為27:30:16
B. 維生素P的相對分子質(zhì)量為610g
C. 維生素P是由27個碳原子、30個氫原子和16個氧原子構(gòu)成
D. 維生素P完全燃燒生成二氧化碳和水
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市武勝縣2017屆九年級上學(xué)期期末監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
李克強(qiáng)總理在2015年3月5日兩會《政府工作報告》中強(qiáng)調(diào):打好節(jié)能減排和環(huán)境治理攻堅戰(zhàn);要求今年二氧化碳排放強(qiáng)度要降低3.1%以上。下列說法或做法不符合“低碳減排,綠色生活”理念的是
A. 日常生活提倡用布袋代替塑料袋 B. 公交出行,少用私車
C. 用煤和石油產(chǎn)品作燃料 D. 隨手關(guān)燈,節(jié)約用電
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市、大冶市2019屆九年級上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋,錯誤的是
A. 濃氨水揮發(fā)——氨分子不斷運(yùn)動
B. 溫度計內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大
C. 氫氣燃燒生成水——分子種類改變
D. 干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)測化學(xué)試卷 題型:單選題
下面是小胖同學(xué)歸納的初中化學(xué)中與“三”有關(guān)的內(nèi)容,其中不正確的是( )
A. 取用藥品時的三不:不能用手接觸藥品;不能把鼻子湊到容器口聞藥品的氣味;不得嘗任何藥品的味道
B. 過濾時的三靠”:玻璃棒未端輕靠在三層濾紙?zhí);漏斗未端緊靠燒杯內(nèi)壁;盛待過濾液的燒杯口緊靠玻璃棒
C. “三黑”---三種常見的黑色氧化物:四氧化三鐵、二氧化錳、木炭粉
D. 化學(xué)反應(yīng)前后的“三不變”:原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量不變
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