火災(zāi)時，下列自救措施中不合理的是

A. 遇到火災(zāi)時，應(yīng)沉著冷靜，用掌握的知識進行自救，同時撥打119求救

B. 當發(fā)現(xiàn)煙霧較濃時，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，并盡量貼近地面逃離現(xiàn)場

C. 打開窗戶，趕緊往下跳，脫離火災(zāi)區(qū)

D. 室內(nèi)起火，不要急于打開所有門窗

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列化學符號中，表示2個氫離子的是 （ ）

A. H2 B. 2H C. 2H + D. 2H2

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科目：初中化學 來源：黑龍江省鐵力市2019屆九年級第一學期期末模擬考試化學試卷 題型：單選題

二氧化碳對生活和環(huán)境有著重要影響，下列對二氧化碳利弊的描述中，不正確的是( )

A. 二氧化碳可以用作滅火劑、制冷劑 B. 利用固態(tài)二氧化碳可以進行人工降雨

C. 溫室里施用二氧化碳對植物生長不利 D. 大氣中二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng)

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科目：初中化學 來源：遼寧省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。

（1）用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點是__________其中二氧化錳的作用是__________

（2）實驗中可觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是 ___________ ，并放出大量熱，生成一種黑色固體．請寫出該反應(yīng)的兩個化學方程式___________ 和__________

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科目：初中化學 來源：遼寧省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

在反應(yīng)A+3B=2C+2D中，已知A和B的相對分子質(zhì)量之比為7∶8，當2.8gA與一定量B恰好完余反應(yīng)后，生成3.6gD,則生成C的質(zhì)量為

A. 8.8g B. 9.6g C. 6.8g D. 4.4g

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科目：初中化學 來源：遼寧省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應(yīng)，醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應(yīng)的原因是

A. 氧氣是無色無味的無毒氣體 B. 氧氣可以燃燒

C. 吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣 D. 氧氣可以支持燃燒

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科目：初中化學 來源：湖北省鄂州市五校2019屆九年級上學期期末聯(lián)考化學試卷 題型：推斷題

A～F和X、Y都是初中化學中的常見物質(zhì)，其中A、C是無色氣體，B、F是紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

(1)E的化學式為__________；

(2)寫出反應(yīng)①的化學方程式：________；

(3)含D的生活用品腐蝕的過程，實際上是D與空氣中的_______(填名稱)發(fā)生化學反應(yīng)的過程；

(4)寫出反應(yīng)②的化學方程式：__________

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科目：初中化學 來源：湖南省長沙市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)圖中實驗裝置，回答問題：

(1)寫出標號①儀器的名稱________。

(2)實驗室制取二氧化碳發(fā)生裝置應(yīng)選________(填字母序號)。

(3)如圖裝置具有多種用途，下列說法中正確的是_____(填字母序號)。

A.該裝置用于排空氣法收集氧氣時，氣體應(yīng)從a端管口通入

B.瓶內(nèi)裝滿水，用于收集氧氣時，氣體應(yīng)從a端管口通入

C.瓶內(nèi)裝入適量濃硫酸用于干燥CO2時，氣體應(yīng)從a端管口通入。

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科目：初中化學 來源：北京市石景山區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：單選題

下列各反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是

A. 2H2 + O22H2O B. 2HgO 2Hg + O2 ↑

C. CuO + CO Cu +CO2 D. Mg + 2HCl ==== MgCl2 + H2↑

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同步練習冊答案