【題目】溶液與人們的生產(chǎn)生活密切相關(guān)。

(1)將少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?/span>可以得到無色溶液的是_____(填字母)。

A.高錳酸鉀 B.汽油 C.面粉 D.白糖

(2)在盛有水的燒杯中加入以下某種物質(zhì),形成溶液過程中,溫度沒有明顯變化的 _____ (填字母)。

A.燒堿 B.硝酸銨 C.氯化鈉 D.濃硫酸

(3)下圖 1 為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

①溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____(”)。

②某同學(xué)按圖 2 所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溫度下的 A、B、C 溶液, A、B、C 三種 溶液中屬于飽和溶液的是________(填字母)。向溶液 C 中再加入 25g 充分?jǐn)嚢瑁?/span> 恢復(fù)到 t2℃時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______________(結(jié)果精確到 0.1%)。

③將 t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至 t1,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) _____(“<”、“=”“>”)。

【答案】D C B 28.6% >

【解析】

(1)A.高錳酸鉀溶于水是紫色溶液,不符合題意;B.汽油難溶于水,不能形成溶液,不符合題意;C.面粉難溶于水,不能形成溶液,不符合題意;D.白糖溶于水是無色溶液,符合題意。故選D。(2)A.燒堿溶于水放出大量的熱,溫度升高,不符合題意;B.硝酸銨溶于水吸收大量的熱,溫度降低,不符合題意;C.氯化鈉溶于水溫度變化不明顯,符合題意;D.濃硫酸溶于水放出大量的熱,溫度升高,不符合題意。故選C。(3)①由溶解度曲線看出,甲的溶解度隨溫度升高而增大。②t1℃時(shí),甲的溶解度是20g,則在t1℃時(shí),100g水中最多能溶解20g甲;t2℃時(shí),甲的溶解度是40g,則在t2℃時(shí),100g水中最多能溶解40g甲,所以B是飽和溶液。C中加入甲的質(zhì)量是10g+10g+10g+25g=55g,溶液C中最多溶解40g甲,所以C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%= 28.6%。③t2℃時(shí),乙的飽和溶液降溫時(shí),溶解度增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,甲的溶解度減少,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,因?yàn)閠1℃甲的溶解度大于t2℃時(shí)乙的溶解度,所以t2℃時(shí)的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氧氣是我們身邊無法離開的物質(zhì)。某興趣小組對(duì)氧氣的研究如下:

I.氧氣的制備:

(1)寫出上圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①___________,__________

(2)寫出用KMnO4制取O2的化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。該裝置中棉花團(tuán)的作用是_________________,圖中裝置一處明顯的錯(cuò)誤是______________

II.氧氣的收集:

[實(shí)驗(yàn)1]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時(shí)停止收集,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。

[實(shí)驗(yàn)2]用向上排空氣法收集氧氣,當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后,繼續(xù)收集40秒,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。

[實(shí)驗(yàn)3]用排水法收集氧氣,測(cè)定瓶中氧氣的含量,重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)1

實(shí)驗(yàn)2

實(shí)驗(yàn)3

氧氣的體積分?jǐn)?shù)(%)

79.7

79.6

79.9

88.4

89.0

87.9

90.0

89.8

89.3

氧氣的平均體積分?jǐn)?shù)(%)

79.7

88.4

89.7

數(shù)據(jù)

(3)由實(shí)驗(yàn)1、2可知,用向上排空氣法收集氧氣時(shí),為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù),可采取的措施是_______________

(4)不考慮操作因素,實(shí)驗(yàn)3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)不能達(dá)到100%的主要原因是_______。

.鐵絲在氧氣中燃燒

(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為________________________

(6)鐵絲燃燒時(shí)火星四射,經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因,可能是同時(shí)生成了某種氣體,推測(cè)該氣體是_____________(填化學(xué)式)。將燃燒后的黑色固體粉碎后,滴加稀鹽酸,若產(chǎn)生氣泡,則原因是________________(用化學(xué)反應(yīng)方程式表示)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列所示的四個(gè)圖像, 能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 向一定量的硝酸銅和硝酸鎂的混合溶液中加入鐵粉

B. pH=2的鹽酸中加水稀釋

C. 向一定量的含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液

D. 等質(zhì)量的鎂和鐵分別與等質(zhì)量、等濃度足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在通常狀況下,硫是一種黃色粉末,下圖是硫元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)硫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_________。

(2)圖中所示粒子的符號(hào)為_________。

(3)硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海螵蛸是一味中藥,其主要成分是碳酸鈣,某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定其中碳酸鈣的含量。

①在錐形瓶中加入質(zhì)量為m的海螵蛸粉末,向分液漏斗中加入稀鹽酸。在燒杯中加人足量氫氧化鈉溶液,并稱量燒杯及氫氧化鈉溶液總質(zhì)量m1

②先打開止水夾,再打開分液漏斗活塞,滴加鹽酸并及時(shí)關(guān)閉活塞。完全反應(yīng)后,再次稱量燒杯及其中液體的總質(zhì)量m2.

③利用m2與m1的差值,即反應(yīng)生成的二氧化碳質(zhì)量,再計(jì)算海螵蛸中碳酸鈣的含量。

(1)海螵蛸具有治療胃酸過多、能為骨質(zhì)發(fā)育提供重要元素的功效,其原因是___________。

(2)實(shí)驗(yàn)前要檢查裝置的氣密性,方法是:用止水夾夾住橡膠管,往分液漏斗中加入適量水。打開分液漏斗的活塞.觀察到_______,說明裝置氣密性 良好。

(3)下列情況會(huì)導(dǎo)致海螵蛸中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)量值偏小的是______(可多選)。

A.海螵蛸中滴加鹽酸過量

B,錐形瓶?jī)?nèi)部分水蒸氣隨二氧化碳逸出

C.反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶?jī)?nèi)有二氧化碳?xì)埩?/span>

D.反應(yīng)速度過快,大量氣泡從氫氧化鈉溶液中溢出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。

(1)常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計(jì)中的金屬卻是液體,該金屬是________。

(2)鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化。這種氧化物的化學(xué)式為________

(3)向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液中含有的溶質(zhì)是___(寫化學(xué)式)。

(4)鐵礦石有多種,如赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和磁鐵礦(主要成分Fe3O4)等。

①寫出赤鐵礦石中的主要成分與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式________。

②冶煉2900t含四氧化三鐵80%的磁鐵礦石,理論上能得到含雜質(zhì)2%的生鐵的質(zhì)量是________ t(結(jié)果精確到0.1)。

(5)含有鋅粉6.5g、鐵粉5.6g、銅粉3.2g、鋁粉l.8g的混合物與一定質(zhì)量的稀硫酸充分反應(yīng),反應(yīng)停止后,有6g固體剩余。則生成氫氣的質(zhì)量為________g。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】X是常見的碳酸鹽,可發(fā)生如圖所示的變化,部分生成物省略。根據(jù)下圖回答問題。

(1)C的化學(xué)式是____________________________。

(2)寫出圖中①反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________,該反應(yīng)基本類型是____________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是部分元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表的一部分。請(qǐng)回答:

(1)圖①、②中屬于陰離子的是___(填序號(hào)),該元素的質(zhì)子數(shù)為_____;13號(hào)元素原子的最外層電子數(shù)為_____。

(2)由表中原子序數(shù)為1、8、13的元素組成物質(zhì)的化學(xué)式為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵、鋁、銅是常見的三種金屬。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)生活中的鋁和銅制品表面一般不用防銹,而鐵制品一般需要做防銹處理。

【提出問題】這是不是因?yàn)殍F、鋁、銅三種金屬中鐵的活動(dòng)性最強(qiáng)呢?

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們對(duì)這三種金屬的活動(dòng)性順序展開了探究,請(qǐng)你參與探究并填寫空格。

將粗細(xì)相同的鐵絲、鋁絲、銅絲分別插入體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸中:

__________________

【討論交流】為什么同一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出了兩種結(jié)論呢?同學(xué)們帶著這個(gè)疑問查閱了相關(guān)資料,明白了鋁絲在稀鹽酸中短時(shí)間內(nèi)無氣泡,是因?yàn)殇X表面致密的氧化膜會(huì)先與鹽酸反應(yīng)。

【反思評(píng)價(jià)】做金屬性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí)需將金屬進(jìn)行打磨,打磨的目的是__________________________

鐵與鹽酸反應(yīng)的方程式是_________________________________________________。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】為了進(jìn)一步確認(rèn)鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們又將兩根粗細(xì)相同的、 打磨過的鐵絲分別插入硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液中:

操作

根據(jù)現(xiàn)象得出金屬活動(dòng)性順序

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

______________________

Al>Fe>Cu

寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________________________。

【拓展遷移】若只有一支盛有少量稀鹽酸的試管,只需合理安排金屬絲的插入順序(能與鹽酸反應(yīng)的要一次將鹽酸消耗完),也能證明鐵、鋁、銅這三種金屬的活動(dòng)性順序。金屬絲的插入順序?yàn)?/span>________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案