【題目】下列物質(zhì)屬于化合物的是( )
A.河水
B.大理石
C.二氧化錳
D.氫氣

【答案】C
【解析】解:A、河水中含有水和多種可溶性雜質(zhì),屬于混合物,A不符合題意;

B、大理石主要成分是碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物,B不符合題意;

C、二氧化錳是由錳元素和氧元素組成,屬于化合物,C符合題意;

D、氫氣是由一種元素組成,屬于單質(zhì),D不符合題意.

所以答案是:C.

【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用單質(zhì)和化合物的判別的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握單質(zhì)與化合物的區(qū)別:單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物;化和物:是由不同種元素組成的純凈物.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體大量排放,會造成酸雨的是( )
A.O2
B.N2
C.SO2
D.CO

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、稀鹽酸、二氧化錳、大理石、火柴、藥匙、鑷子及下列儀器:
(1)若補充一種儀器①(填名稱),并利用上述部分儀器和藥品可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為② . 是要操作中有很多注意事項,在實驗中制取該氣體時有些錯誤操作可能會使試管炸裂,寫出為避免試管炸裂的一個正確操作③
(2)制取該氣體時,需先檢查裝置的氣密性:連接好儀器(如圖2).將導(dǎo)管一端浸入水中,用手緊握容器外壁,使容器內(nèi)溫度① , 壓強② , 在壓強差的作用下觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出時,說明裝置不漏氣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】買來的榴蓮放在桌子上還沒有吃,滿屋盡是榴蓮味,這一現(xiàn)象說明( )
A.分子很大
B.分子分裂成原子
C.分子間有間隔
D.分子總在不斷運動

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測定鹽湖析出的一定量Na2CO3中NaCl的質(zhì)量,向10.9gNa2CO3(含少量NaCl)的混合物中滴加14.6%的稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)時,并收集氣體4.4g,回答下列問題:
(1)寫出題中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
(2)根據(jù)已知條件列出求解Na2CO3質(zhì)量(x)的比例式;
(3)10.9g樣品中含NaCl的質(zhì)量為g;
(4)反應(yīng)后向所得溶液中加入23.5g水,則其中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )
A.液氧
B.氨水
C.不銹鋼
D.礦泉水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在酸、堿、鹽復(fù)習(xí)課上,李老師在投影布上打出如下框圖,圖中“﹣”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng),用“→”表示轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).李老師提示:金屬氧化物為紅棕色粉末.請你參與提出的問題:
(1)寫出圖中部分物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:金屬;鹽;
(2)寫出紅棕色粉末→金屬粉末的化學(xué)方程式;
(3)描述金屬粉末+鹽的反應(yīng)現(xiàn)象;
(4)小明選擇的堿為氫氧化鈉,大家認為生成氫氧化銀在水中不存在,所以不反應(yīng),李老師讓同學(xué)們做實驗,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生灰色沉淀,李老師講道:氫氧化銀在水中發(fā)生分解反應(yīng),生成兩種氧化物,請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土元素銪(Eu)是激光及原子能應(yīng)用的重要材料.銪的氧化物的化學(xué)式是Eu2O3 , 其中Eu元素的化合價是( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣的成分中,能供給呼吸的是( )
A.二氧化碳
B.水蒸氣
C.氮氣
D.氧氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案