(5分)某同學(xué)對(duì)蠟燭的燃燒進(jìn)行探究:
①點(diǎn)燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實(shí)驗(yàn)一.
②再點(diǎn)燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點(diǎn)燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實(shí)驗(yàn)二.
③將粗細(xì)均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實(shí)驗(yàn)三.
(1)操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________.
(2)操作②中,關(guān)于白煙的成分,有同學(xué)做出了下列猜想:A、白煙是水蒸氣;B、白煙是石蠟固體小顆粒;C、白煙是二氧化碳.你認(rèn)為上述猜想有道理的是(填序號(hào))____________,理由是________________________________________.
(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)一的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑,你認(rèn)為她的以下做法中不合適的是
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),并觀察是否有相同現(xiàn)象
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬
D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因
(4)木條處于外焰的部分最先變黑,說(shuō)明蠟燭的外焰溫度最______________.
(1)燒杯內(nèi)有一定量的空氣;
(2)B;水蒸氣和二氧化碳不能燃燒,石蠟?zāi)苋紵?/p>
(3)C;
(4)高
【解析】
試題分析:(1)實(shí)驗(yàn)一中蠟燭能燃燒片刻是因?yàn)闊泻幸欢ǖ目諝,?dāng)空氣中的氧氣被消耗完時(shí),蠟燭由于缺氧就會(huì)熄滅;
(2)這種白煙可以被點(diǎn)燃,所以是石蠟固體小顆粒,因?yàn)樗魵夂投趸级疾荒苋紵?3)當(dāng)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)與理論現(xiàn)象不一致的情況時(shí),我們應(yīng)本著實(shí)事求是的科學(xué)精神,多方查
找原因,如查閱資料、做對(duì)比實(shí)驗(yàn)、請(qǐng)教老師或同學(xué)等,我們應(yīng)最終找到其原因.
A.反復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察現(xiàn)象,這是做對(duì)實(shí)驗(yàn),所以很合理,不能選;
B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么,這也符合實(shí)事求是的科學(xué)探的精神,所以合理不能選;
C.認(rèn)為與本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康臒o(wú)關(guān),不予理睬的行為顯然不符合實(shí)事求事的科學(xué)探究精神,所以此種行為不合理,故是本題答案;
D.詢(xún)問(wèn)老師或同學(xué),討論生成黑色物質(zhì)的原因,顯然也符合科學(xué)探究精神,因此不能選;
(4)外焰部分先變黑,說(shuō)明外焰部分先炭化,因此說(shuō)明外焰部分溫度最高.
考點(diǎn):蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析與論證;燃燒的條件;實(shí)事求是的科學(xué)精神.
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下列實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是
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下列滴管使用或放置圖示正確的是
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氧氣是我們身邊的物質(zhì),以下有關(guān)氧氣的敘述不正確的是
A.氧氣具有可燃性
B.氧氣能支持燃燒
C.氧氣能提供動(dòng)植物呼吸
D.某些物質(zhì)在空氣中不能燃燒,但在氧氣中能燃燒
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A.實(shí)驗(yàn) B.假設(shè) C.觀察 D.做結(jié)論
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下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A.為了便于觀察,給試管里的液體加熱時(shí)試管口應(yīng)對(duì)著自己
B.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
C.加熱后的試管應(yīng)立即用冷水沖洗
D.向試管中滴加液體時(shí),滴管應(yīng)垂懸在試管口上方,并不接觸試管
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