【題目】下列有關(guān)海水綜合利用的說法正確的是( )
A. 電解氯化鎂溶液可得到金屬鎂
B. 海水曬鹽得到食鹽后的母液可用于提取多種化工原料
C. 海水中含有碘元素,只需將海水中的碘升華就可以得到碘單質(zhì)
D. 利用潮汐發(fā)電是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測(cè)定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)設(shè)計(jì)如下方案:小華:采用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(燃燒匙中藥品為紅磷) 請(qǐng)回答下列問題:
(1)紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達(dá)式為______________________________。
(2)待燃燒停止,白煙消失并冷卻后,打開止水夾,觀察到進(jìn)入集氣瓶中水的體積不到總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為其原因可能是________________、_________________。
(3)如將燃燒匙中紅磷換成硫粉,實(shí)驗(yàn)?zāi)芊癯晒?為什么?/span>_______________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)。
(1)已知鎵( Ga)的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖(甲)所示,則 x 的值為_____;
(2)鎵元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似_____(在 A、B、C、D 圖 中選擇,填字母);
(3)A、B、C、D 圖示的四種元素最本質(zhì)的區(qū)別是_____;
(4)鎵( Ga)與下圖中 A 元素形成的化合物化學(xué)式為_____;
(5)D 的離子結(jié)構(gòu)示意圖是_____,C 和 D 這兩種元素組成的化合物是由
_____(填“原子”、“分子”或“離子”)保持化學(xué)性質(zhì)的。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知化學(xué)反應(yīng):氯酸鉀氯化鉀+氧氣,其中氯酸鉀和氯化鉀均為固體,則下列圖中能表示固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的圖像是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分別用以下三組物質(zhì)比較鋅和銅的金屬活動(dòng)性:①Zn、Cu、稀硫酸;②Zn、Cu、MgSO4溶液;③Zn、CuSO4溶液。僅用組內(nèi)物質(zhì)就能夠直接達(dá)到目的的是( 。
A. 只有① B. 只有②③ C. 只有①③ D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面是部分元素原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題
(1)氧原子的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是 _________ ,其相對(duì)原子質(zhì)量是 _________;
(2)在A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是(填字母序號(hào))_________ ,該元素的名稱是 _________ ;
(3)C、D粒子中屬于金屬元素的是(填字母序號(hào))_________ D粒子中X= _________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水對(duì)于我們的生產(chǎn)和生活都非常重要.根據(jù)圖示填寫下列空格.
(1)圖①所以的電解水實(shí)驗(yàn)中,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ;反應(yīng)的類型是 .該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生變化的微粒是 ,沒有發(fā)生變化的微粒是 .A是電源的 極,試管C中的氣體是 ,檢驗(yàn)它常用的方法是 ;試管D中的氣體是 ,該氣體能燃燒,發(fā)出的火焰,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是 ;C、D兩試管中氣體體積之比為 .
(2)某同學(xué)要凈化剛收集到的河水,自制了簡(jiǎn)易凈水器(圖②),其中小卵石和石英砂的作用是 ;活性炭的作用是 .
(3)近期嚴(yán)重缺水,我們應(yīng)當(dāng)珍惜每一滴水.下列說法不利于節(jié)水的是 .
A.洗菜水澆花 B.使用節(jié)水龍頭
C.用不間斷的水刷碗 D.洗手擦肥皂時(shí),關(guān)上水龍頭.
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