16、在調(diào)整好零點(diǎn)的天平兩邊托盤里，各放質(zhì)量相同的燒杯，分別盛裝等濃度、等質(zhì)量的稀硫酸，向左邊燒杯中加mg鋅，向右邊燒杯中加mg鐵，試回答：
（1）若天平平衡，則①反應(yīng)物一定沒有剩余的是
稀硫酸
；②一定有剩余的是
鐵
；③可能有剩余的是
鋅
．
（2）若天平失去平衡，則一定是盛放
鋅
的一邊托盤下沉．
分析：（1）①根據(jù)已知條件，反應(yīng)前天平平衡，若反應(yīng)后天平平衡，說明生成氣體的質(zhì)量相等，氣體是從稀硫酸中置換出來的，故稀硫酸應(yīng)該完全反應(yīng)；
②因?yàn)殍F原子的相對質(zhì)量＜鋅原子的相對原子質(zhì)量，如果生成氣體的質(zhì)量相等，則鋅的質(zhì)量應(yīng)該＞鐵的質(zhì)量．
（2）若天平失去平衡，則生成氣體的質(zhì)量不同，根據(jù)（1）②的原因，如果反應(yīng)掉金屬的質(zhì)量相等，則鋅一邊生成氣體的質(zhì)量小于鐵一邊生成氣體的質(zhì)量，則鋅一邊會(huì)下沉．
解答：解：（1）①若天平平衡，說明生成氣體的質(zhì)量相等，氣體是從稀硫酸中置換出來的，故稀硫酸應(yīng)該沒有剩余；
②因?yàn)殍F原子的相對質(zhì)量＜鋅原子的相對原子質(zhì)量，如果生成氣體的質(zhì)量相等，則鋅的質(zhì)量應(yīng)該＞鐵的質(zhì)量．故一定有剩余的是鐵；可能有剩余的是鋅；
（2）若天平失去平衡，則生成氣體的質(zhì)量不同，因?yàn)殍F原子的相對質(zhì)量＜鋅原子的相對原子質(zhì)量，如果反應(yīng)掉金屬的質(zhì)量相等，則鋅一邊生成氣體的質(zhì)量小于鐵一邊生成氣體的質(zhì)量，則鋅一邊會(huì)下沉．
故答案為：（1）稀硫酸，鐵，鋅；（2）鋅．
點(diǎn)評：本題主要考查學(xué)生根據(jù)金屬的性質(zhì)和原子的相對質(zhì)量進(jìn)行分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)配制100克氫氧化鈉溶液，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.5%，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：
（1）稱取5.5克固體氫氧化鈉；在天平的兩端各放一質(zhì)量相同的紙片，調(diào)整天平零點(diǎn)然后在左盤放5克砝碼，游碼撥到0.5克處，往右盤加氫氧化鈉至天平平衡．
指出稱量中的兩處錯(cuò)誤：①
左盤放砝碼，右盤放藥品
左盤放砝碼，右盤放藥品
．
②
在紙上稱量氫氧化鈉
在紙上稱量氫氧化鈉
．
（2）配制溶液；用量筒量取100毫升水，然后將稱量好的氫氧化鈉固體倒入量筒中的水里，邊加熱邊攪拌．
指出配制中的兩處錯(cuò)誤：
①
量取100毫升水
量取100毫升水
．②
在量筒中配制氫氧化鈉溶液
在量筒中配制氫氧化鈉溶液
．

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科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

某校的一堂初中化學(xué)課：

首先，教師在一只干燥的小燒杯中放幾粒氫氧化鈉固體，讓同學(xué)們觀察．發(fā)現(xiàn)白色的氫氧化鈉固體很快表面變潮并粘在一起．

然后，要求學(xué)生自己動(dòng)手配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5％的氫氧化鈉溶液．

其中甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作如下：

(1)稱取2.5g固體氫氧化鈉：在天平的兩端各放一質(zhì)量相同的紙片，調(diào)整天平零點(diǎn)，然后在左盤放2g砝碼，游碼移到0.5g(1g以下用游碼)處，往右盤加氫氧化鈉固體至天平平衡．

(2)配制溶液：用量筒量取100mL水．然后將稱量好的氫氧化鈉固體倒入量筒中的水里，邊加邊攪拌．

教師對甲同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，甲同學(xué)糾正了自己操作中的四處錯(cuò)誤．

糾正稱量中的兩處錯(cuò)誤：①________；②________．

糾正配制中的兩處錯(cuò)誤：①________；②________．

最后，教師讓學(xué)生討論：至少設(shè)計(jì)2種方案，將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5％的氫氧化鈉溶液變?yōu)?/FONT>5％的氫氧化鈉溶液．同學(xué)們展開了熱烈的討論，所提可行方案如下：(至少答兩個(gè))①________；②________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某同學(xué)配制100克氫氧化鈉溶液，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.5%，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：
（1）稱取5.5克固體氫氧化鈉；在天平的兩端各放一質(zhì)量相同的紙片，調(diào)整天平零點(diǎn)然后在左盤放5克砝碼，游碼撥到0.5克處，往右盤加氫氧化鈉至天平平衡．
指出稱量中的兩處錯(cuò)誤：①______．
②______．
（2）配制溶液；用量筒量取100毫升水，然后將稱量好的氫氧化鈉固體倒入量筒中的水里，邊加熱邊攪拌．
指出配制中的兩處錯(cuò)誤：
①______．②______．

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科目：初中化學(xué) 來源：粵教版九年級(jí)下《第8章 生活中的酸、堿、鹽》2013年單元測試卷13（石山初中）（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)配制100克氫氧化鈉溶液，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.5%，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：
（1）稱取5.5克固體氫氧化鈉；在天平的兩端各放一質(zhì)量相同的紙片，調(diào)整天平零點(diǎn)然后在左盤放5克砝碼，游碼撥到0.5克處，往右盤加氫氧化鈉至天平平衡．
指出稱量中的兩處錯(cuò)誤：①    ．
②    ．
（2）配制溶液；用量筒量取100毫升水，然后將稱量好的氫氧化鈉固體倒入量筒中的水里，邊加熱邊攪拌．
指出配制中的兩處錯(cuò)誤：
①    ．②    ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)配制100克氫氧化鈉溶液，此溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.5%，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作：

（1）稱取5.5克固體氫氧化鈉；在天平的兩端各放一質(zhì)量相同的紙片，調(diào)整天平零點(diǎn)然后在左盤放5克砝碼，游碼撥到0.5克處，往右盤加氫氧化鈉至天平平衡。

指出稱量中的兩處錯(cuò)誤：        ①                                                             。

②                                                             。

（2）配制溶液；用量筒量取100毫升水，然后將稱量好的氫氧化鈉固體倒入量筒中的水里，邊加熱邊攪拌。

指出配制中的兩處錯(cuò)誤：

①                                                             。

②                                                             。

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