(2002?山東)將盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯放在天平上,然后把過量的碳酸鈉加入到盛有稀鹽酸的燒杯中.已知反應(yīng)前燒杯內(nèi)稀鹽酸和碳酸鈉的總質(zhì)量為92.0g,從反應(yīng)開始至以后的8分鐘內(nèi),每1分鐘讀1次數(shù)并記錄.結(jié)果如下:
時間/min12345678
質(zhì)量/g92.091.090.590.290.190.490.190.190.1
試回答下列問題:
(1)燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少的原因是______.
(2)表中有一個測定結(jié)果誤差較大,這點所在的時間是第______min.
(3)在給出的坐標(biāo)紙上,畫出表示反應(yīng)過程的質(zhì)量與時間的曲線圖(Ⅰ).
如果改用更濃的但HCl質(zhì)量不變的鹽酸重復(fù)實驗(注意:假設(shè)其它條件不變,反應(yīng)前燒杯內(nèi)稀鹽酸和碳酸鈉的總質(zhì)量仍為92.0g,碳酸鈉過量),試在坐標(biāo)紙上畫出表示反應(yīng)過程的質(zhì)量與時間的大致曲線圖(Ⅱ).
【答案】分析:(1)將盛有一定質(zhì)量稀鹽酸的燒杯放在天平上,然后把過量的碳酸鈉加入到盛有稀鹽酸的燒杯中.燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少的原因是稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,逸入空氣中;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,第5min的數(shù)據(jù)與前后差別較大;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知曲線圖(Ⅰ),反應(yīng)過程的質(zhì)量與時間的曲線圖:標(biāo)出各時間的質(zhì)量,然后連接各點成線;
曲線圖(Ⅱ)假設(shè)其它條件不變,如果改用更濃的但HCl質(zhì)量不變的鹽酸重復(fù)實驗,則生成同等質(zhì)量的二氧化碳,用的時間較少;反應(yīng)前燒杯內(nèi)稀鹽酸和碳酸鈉的總質(zhì)量仍為92.0g,碳酸鈉過量,所以碳酸鈉沒有完全反應(yīng),有剩余,則可在坐標(biāo)紙上畫出表示反應(yīng)過程的質(zhì)量與時間的大致曲線.
解答:解:(1)燒杯內(nèi)物質(zhì)的質(zhì)量減少的原因是稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,逸入空氣中,所以質(zhì)量逐漸減少,減到一定程度,質(zhì)量便不變,故反應(yīng)生成二氧化碳氣體逸出;
(2)由表中數(shù)據(jù)可知,第5min的數(shù)據(jù)與前后差別較大,故第5min;
(3)由表中數(shù)據(jù)可知曲線圖(Ⅰ),反應(yīng)過程的質(zhì)量與時間的曲線圖;
曲線圖(Ⅱ)假設(shè)其它條件不變,如果改用更濃的但HCl質(zhì)量不變的鹽酸重復(fù)實驗,則生成同等質(zhì)量的二氧化碳,用的時間較少;反應(yīng)前燒杯內(nèi)稀鹽酸和碳酸鈉的總質(zhì)量仍為92.0g,碳酸鈉過量,則可在坐標(biāo)紙上畫出表示反應(yīng)過程的質(zhì)量與時間的大致曲線.
故答為:(1)反應(yīng)生成二氧化碳氣體逸出;(2)5;(3)

點評:了解實驗數(shù)據(jù)的處理或者誤差分析的方法及技巧;掌握質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;了解繪畫曲線的方法.
練習(xí)冊系列答案
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(2002?山東)如圖是測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的裝置.將一鐘罩放入盛水的水槽中,點燃燃燒匙里的藥品,立即插入鐘罩內(nèi),同時塞緊橡皮塞,反應(yīng)結(jié)束后鐘罩內(nèi)水面上升了1/5體積.現(xiàn)有:①硫粉②紅磷③木炭粉,燃燒匙中的藥品最好選用( 。

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請回答下列問題:
(1)取樣:從實驗室中收集一定體積的空氣樣品.
(2)實驗:在以上裝置中應(yīng)選用(填寫裝置下面對應(yīng)的字母)
ABD
ABD
;按氣流從左到右的方向各裝置連接的順序是(填寫各導(dǎo)氣管接口字母):取樣氣體→
(a)(b)
(a)(b)
(d)(c)
(d)(c)
(g)
(g)
,裝置A的作用是
吸收取樣氣體中的酸性氣體
吸收取樣氣體中的酸性氣體
;裝置D的作用是
測量取樣氣體中非酸性氣體的體積
測量取樣氣體中非酸性氣體的體積

(3)計算:若取樣氣體的體積為300ml,裝置D的讀數(shù)為298mL,則實驗室里空氣中各種酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)為
0.67%
0.67%

(4)討論:通過計算,說明實驗室里空氣中酸性氣體的體積分?jǐn)?shù)嚴(yán)重超標(biāo).為此,同學(xué)們提出了以下幾種觀點,你同意其中的
AB
AB
(填寫序號).
A.盡量減少藥品的用量,推廣做微型實驗
B.將實驗后的氣體凈化后再排放
C.有污染的實驗一定不能做.

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