氯化鋇是一種可溶性重金屬鹽，廣泛應(yīng)用于化工領(lǐng)域，用毒重石(主要成分為BaCO3)制備氯化鋇晶體工藝流程如下：下列說法不正確的是

A. 氣體X是二氧化碳 B. 工藝流程中氯化鋇溶液可以循環(huán)利用

C. 操作Y的名稱是過濾 D. 室溫下洗滌氯化鋇晶體可選用飽和氯化鈉溶液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省南京市建鄴區(qū)2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

75%的乙醇（C2H5OH）溶液可作醫(yī)用消毒劑。下列有關(guān)說法中不正確的是（ ）

A.乙醇屬于有機小分子化合物

B.乙醇是由2個碳原子、6個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的

C.乙醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8

D.采取噴灑75%乙醇溶液進行消毒時，必須禁止明火，防止發(fā)生燃燒風(fēng)險

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省安慶市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

健康的生活離不開化學(xué)�！懊缊F”、“餓了么”等外賣平臺的訂餐派送、制作方式符合科學(xué)原理的是（　�。�

A.制作時可添加大量添加劑，使得更美味

B.食物合理搭配，以保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入

C.為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑

D.大量使用塑料餐盒和購物袋派送

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年江蘇省鹽城市濱�？h中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中，既含有分子又含有離子的是

A.蔗糖溶液 B.硫酸溶液 C.生鐵 D.氯化銨固體

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省煙臺市萊州市中考二�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)表達式為_____。某次實驗時偶然發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味，這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的興趣，于是在老師的指導(dǎo)下對該氣體成分進行探究。

（提出問題）氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么？

（查閱資料）

①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在；

②氯氣（Cl2）是有刺激性氣味的氣體，能溶于水，能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。

（猜想假設(shè)）

猜想一：該氣體為O2；猜想二：該氣體為_____；猜想三：該氣體為O2和Cl2的混合物。

（實驗探究）

序號

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

方案Ⅰ

用排水集氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。

木條復(fù)燃，淀粉碘化鉀試紙不變色

猜想_____成立

方案Ⅱ

向上排空氣法收集甲、乙兩瓶氣體，將帶火星的木條伸入甲瓶，濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入乙瓶。

木條_____，淀粉碘化鉀試紙為_____色

猜想三成立

（反思評價）

為什么兩種方案得出的結(jié)論不一致？哪個是正確的？

①同學(xué)：方案Ⅰ結(jié)論不正確，其操作不合理，不合理之處是_____。

②老師：不需要進行實驗，就能排除猜想一，理由是_____。

（拓展應(yīng)用）

實驗結(jié)束后，該組同學(xué)準備回收固體剩余物中的不溶物二氧化錳，實驗的主要步驟為：①溶解、②_____、③洗滌干燥。步驟 ②中玻璃棒的作用是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山東省煙臺市萊州市中考二模化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，所用三組試劑均正確的是（　�。�

待鑒別的物質(zhì)

鑒別試劑1

鑒別試劑2

鑒別試劑3

A

稀鹽酸和稀硫酸

氯化鋇溶液

碳酸鈉溶液

氧化銅

B

氯化銨和氯化鈣

硝酸銀溶液

熟石灰

碳酸鈉溶液

C

硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

熟石灰

水

硝酸銅溶液

D

氧氣、二氧化碳、氫氣

燃著的木條

澄清石灰水

水

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年甘肅省金昌市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小娟同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做化學(xué)實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，小娟和同學(xué)們進行了如下探究活動。

（提出問題）該瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度？

（查閱資料）氯化鋇溶液呈中性。

（猜 想）①該溶液沒有變質(zhì)；

②該溶液全部變質(zhì)；

③該溶液部分變質(zhì)。

（進行實驗）小娟和同學(xué)們按如下方案進行了實驗。

（問題討論）

(1)操作Ⅰ的名稱是___。

(2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式___。由此現(xiàn)象可得出：猜想___(填序號)錯誤。

(3)結(jié)合操作Ⅰ和Ⅱ，若“現(xiàn)象X”是溶液不變色，則猜想___(填序號)正確；若“現(xiàn)象X”是___，則猜想③正確。

（拓展應(yīng)用）

(1)小娟和同學(xué)們通過以上實驗探究得出，實驗室保存氫氧化鈉溶液的方法是___。

(2)如果氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉雜質(zhì)，常加入適量___(填“BaCl2”或“Ba(OH)2”)除去。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年甘肅省金昌市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)碳及其化合物的說法錯誤的是（　�。�

A. CO2的水溶液使石蕊顯紅色 B. 干冰用于人工降雨

C. 緊閉門窗用木炭烤火易使人中毒 D. 金剛石導(dǎo)電性能良好

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年5月江西省贛州市興國縣競賽化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語是最簡明、信息豐富、國際通用的語言，請用化學(xué)用語填空：

①2個氫原子：_____________

②保持氦氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：___________。

③銨根離子：_________________

④氧化鐵中鐵元素的化合價：________。

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