【題目】石英的主要成分為二氧化硅，它是玻璃工業(yè)和陶瓷工業(yè)的原料，冶金工業(yè)的助熔劑．

（1）二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，都是由__________（填“分子”、“原子”、或“離子”）構(gòu)成的，二氧化硅屬于__________（填“混合物”、“單質(zhì)”或“氧化物”）．

（2）裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O．Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________．

（3）硅是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料．生產(chǎn)高純硅的流程示意圖如圖：

①制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2CSi+2CO↑，反應(yīng)的基本類(lèi)型是__________（選“化合反應(yīng)”或“分解反應(yīng)”或“置換反應(yīng)”）

②整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧，若在H2還原SiHCl3過(guò)程中混入O2，可能引起的果是__________．

③為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是__________．

【答案】 原子 氧化物 2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O 置換反應(yīng) 硅被氧化得不到高純硅，且發(fā)生爆炸 HCl

【解析】本題在制取硅的情境下考查了物質(zhì)的分類(lèi)，反應(yīng)類(lèi)型，方程式的書(shū)寫(xiě)等，要仔細(xì)研讀題目，結(jié)合已有的知識(shí)進(jìn)行分析。

（1）金剛石是由碳原子構(gòu)成的，二氧化硅的結(jié)構(gòu)與金剛石相似，二氧化硅是由原子構(gòu)成的，二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；

（2）NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2=Na2SiO3+H2O；

（3）硅是太陽(yáng)能電池和電腦芯片不可缺少的材料．由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知：

①制備粗硅的反應(yīng)為：SiO2+2CSi+2CO↑，該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物，反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng)；

②整個(gè)制備過(guò)程必須達(dá)到無(wú)水無(wú)氧，若在H2還原SiHCl3過(guò)程中混入O2，氫氣不純時(shí)，可能爆炸，硅被氧化得不到高純硅；

③由生產(chǎn)高純硅的流程示意圖可知，為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的，物質(zhì)A需要循環(huán)使用，A的化學(xué)式是HCl。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】蔗糖是生活中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，某興趣小組對(duì)“蔗糖的組成”進(jìn)行了探究。

【作出猜想】小組同學(xué)認(rèn)為綠色植物通過(guò)光合作用將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成葡萄糖和氧氣，葡萄糖進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為蔗糖，故蔗糖中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素。

【實(shí)驗(yàn)探究】方案一：小明將蔗糖在氧氣中燃燒，檢驗(yàn)生成物中有水和二氧化碳，得出結(jié)論“蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的”。你認(rèn)為小明的方案______（填“合理”或“不合理”），理由是________________________________。

方案二：小剛用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先通入一會(huì)兒氮?dú)�，然后關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈給蔗糖加強(qiáng)熱。

（1）觀察到小燒杯中_______________，說(shuō)明蔗糖中含有氫元素和氧元素。

（2）觀察到硬質(zhì)玻璃管中殘留有黑色固體，他猜測(cè)該黑色固體是單質(zhì)碳，并繼續(xù)利用如圖裝置，另選試劑進(jìn)行了驗(yàn)證單質(zhì)碳的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程和現(xiàn)象如表，請(qǐng)你將表格補(bǔ)充完整：

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

向小燒杯中加入適量__________（填試劑名稱(chēng)），往硬質(zhì)玻璃管通入氧氣，點(diǎn)燃酒精燈

①硬質(zhì)玻璃管中的黑色固體劇烈燃燒，發(fā)出_______________，放熱；

②燒杯中_____________________。

寫(xiě)出上述黑色固體燃燒的化學(xué)方程式_______________________________________。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】蔗糖是由碳、氫、氧三種元素組成的。

【拓展交流】方案二中，先通入一會(huì)兒氮?dú)獾脑蚴?/span>___________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Na2FeO3是一種綠色、無(wú)污染的凈水劑。則其中鐵元素的化合價(jià)為( )

A.+2B.+3C.+4D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是

A.用生鐵制鐵鍋

B.用糧食釀造酒

C.用木炭除去冰箱內(nèi)的異味

D.稀有氣體制成霓虹燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從化學(xué)的視角看，下列關(guān)于物質(zhì)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　　）

A.綠茵場(chǎng)上的足球運(yùn)動(dòng)員、青草和足球都是物質(zhì)

B.任何化學(xué)物質(zhì)都是由微小粒子構(gòu)成的

C.你的身體成長(zhǎng)與你攝入的化學(xué)物質(zhì)密切相關(guān)

D.看不見(jiàn)的東西都不屬于化學(xué)物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)用語(yǔ)表示：
（1）三個(gè)硫原子:
（2）兩個(gè)鐵離子:
（3）一個(gè)氫分子:
（4）標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價(jià):
（5）硫酸鋁:

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子有運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，可以觀察到的現(xiàn)象是__________，再向其中滴加濃氨水，又可觀察到的現(xiàn)象是__________．

（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ：如圖，在小燒杯A、B中各裝入200mL的蒸餾水，分別滴入2～3滴酚酞試液，在小燒杯C中裝入10mL濃氨水，用一只大燒杯把A、C兩只小燒杯罩在一起．

①過(guò)一段時(shí)間后，觀察到的現(xiàn)象是__________；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是__________．

②從這一現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是__________，

③B燒杯的作用是__________．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化過(guò)程中屬于分解反應(yīng)的是（）

A.分離液態(tài)空氣制氧氣

B.從海水中提取食鹽

C.化肥碳酸氫銨受熱減少

D.活性炭從污水中除去異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A~F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B是食品包裝的常用干燥劑。A、B、C三種白色固體都含有同種金屬元素。E是固體單質(zhì)，D、E、F都含有同種非金屬元素，它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖。部分反應(yīng)物、生成物或反應(yīng)條件已略去。

請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：C______________，E______________。

（2）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式：

B→A：______________________________________________________；

D→F：______________________________________________________。

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