下列關于燃燒及滅火的說法正確的是( )

A. 汽油著火,可用水澆滅

B. 通過降低可燃物的著火點進行滅火

C. 鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是因為鍋蓋使油與空氣隔絕

D. 只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物就會燃燒

C 【解析】A、水的密度大于油的密度,油鍋著火如果用水澆滅,會使油擴散在水的表面,與氧氣充分接觸,燃燒更加旺盛,錯誤;B、可燃物的著火點一般是不會發(fā)生變化的,錯誤;C、鍋蓋蓋滅著火的油鍋,是因為鍋蓋使油與空氣隔絕,正確;D、只要溫度達到可燃物的著火點,可燃物不能燃燒,可燃物燃燒除了溫度達到可燃物的著火點還需要與氧氣接觸,錯誤。故選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:廣東省惠州市畢業(yè)生學業(yè)綜合測試化學試卷 題型:單選題

下列變化一定屬于化學變化的是(  )

A. 輪胎爆炸

B. 打開濃鹽酸瓶蓋,從瓶口涌出白霧

C. 澄清石灰水露置空氣中后液面產(chǎn)生了一層白膜

D. 通常狀況下的氧氣通過低溫加壓變成了淡藍色液體

C 【解析】A、輪胎爆炸是由于輪胎中的氣體受熱膨脹,分子之間的間隙變大而引起的,發(fā)生的是物理變化,錯誤; B、打開濃鹽酸瓶蓋后,由于濃鹽酸具有強烈的揮發(fā)性,故打開瓶蓋后,揮發(fā)出來的氯化氫氣體溶解在空氣中的水蒸氣中形成鹽酸小液滴,故有白霧現(xiàn)象出現(xiàn),該變化是物理變化,錯誤; C、澄清石灰水露置空氣中后與空氣中的二氧化碳氣體發(fā)生反應生成碳酸鈣,故液面產(chǎn)生了一層白膜,該變化中有新物質的生...

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科目:初中化學 來源:臨沂市2018年九年級化學中考模擬試卷 題型:單選題

下列變化過程中,對應關系正確的是

A. 稀釋等質量的 

B. 往等質量的固體中加入足量HCl溶液

C. 將等質量的Mg和Fe投入到足量稀

D. 電解水

B 【解析】A、濃度越大的濃硫酸酸性越大,一開始時30%H2SO4的pH應更小,故A錯; B、碳酸氫鈉溶液與鹽酸反應的速率更快,設碳酸鈉和碳酸氫鈉的質量均為1g,則: NaHCO3+2HCl═NaCl+H2O+CO2↑ 84 44 1gg Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ 106 44 1gg 所以可以判斷等質量的碳酸鈉和碳...

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科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:實驗題

根據(jù)下圖所示裝置,結合所學相關知識回答問題:

(1)請寫出儀器①的名稱:____。

(2)若實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是 ____(填序號),二氧化錳的作用是 _____,在加熱過程中 試管口傾斜向下的目的是 ____。若要收集一瓶較純凈的氧氣,應選用 ____填序號)裝置進行收集。

(3)B、C 裝置都可用來制取少量的二氧化碳,但有同學認為選擇 C 裝置比選擇 B 裝 置更好,原因是 ___,寫出實驗室制取二氧化碳的化學反應方程式____,用 D 裝置收集二氧化碳,檢驗二氧化碳是否集滿的方法是 ____。

長頸漏斗 A 作催化劑 防止加熱過程中產(chǎn)生的水冷凝倒流,造成試管炸裂 F C 裝置可控制反應速率 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 將燃燒的木條伸到集氣瓶口,看木條是否熄滅 【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的驗滿和注意事項等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的...

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科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:單選題

下列說法中正確的個數(shù)為( )

① 2g 氫氣與 8g 氧氣充分反應生成 10g 水

② 用上圖探究燃燒的條件,水中白磷與試管中紅磷不燃燒的原理相同

③ 測定空氣中氧氣含量時,紅磷足量是為了充分消耗集氣瓶內的氧氣

④ 某物質在空氣中充分燃燒生成水和二氧化碳,則該物質中一定含有碳、氫、氧元素

A. 1 個

B. 2 個

C. 3 個

D. 4 個

A 【解析】①由方程式2H2+O2 2H2O可知氫氣和氧氣在反應時的質量比是1:8, 2 g氫氣與 8 g氧氣不能恰好反應,不會生成10g水,錯誤;②水中白磷不能燃燒是因為沒有與氧氣接觸,試管中紅磷不能燃燒是因為溫度沒有達到紅磷的著火點,原理不相同,錯誤;③ 測定空氣中氧氣含量時,紅磷足量是為了充分消耗集氣瓶內的氧氣,正確;④生成物二氧化碳、水中含有C、H、O元素,則反應物中也一定含有這三種...

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科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:單選題

一些常見物質的 pH 值如下,酸性最強的是( )

物質

牛奶

泡菜

肥皂

檸檬汁

物質 pH

6.3 ~ 6.6

3.4 ~ 4.0

9.5 ~ 10.5

2.0 ~ 3.0

A. 牛奶 B. 泡菜 C. 肥皂 D. 檸檬汁

D 【解析】A、牛奶的pH為6.3 ~ 6.6,小于7,顯酸性;B、泡菜的pH為3.4 ~ 4.0,小于7,顯酸性;C、肥皂的pH為9.5 ~ 10.5,大于7,顯堿性;D、檸檬汁的pH為2.0 ~ 3.0,小于7,顯酸性。根據(jù)當溶液的pH小于7時,呈酸性,且pH越小,酸性越強,檸檬汁的pH最小,酸性最強。故選D。故選A。

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科目:初中化學 來源:云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷 題型:單選題

下列關于空氣的敘述正確的是( )

A. 空氣中氮氣和氧氣的質量比約為 4∶1

B. 稀有氣體很穩(wěn)定,不與任何物質發(fā)生反應

C. 空氣中,氮氣約占總體積的 78%

D. 由于氧氣具有可燃性,因此通常用來冶煉金屬

C 【解析】A、空氣中氮氣和氧氣的體積比約為 4∶1,錯誤;B、稀有氣體在一般情況下不發(fā)生化學反應,在特殊情況下,是可以和其他物質發(fā)生反應的,錯誤;C、空氣中氮氣約占總體積的 78%,正確;D、氧氣只有助燃性,沒有可燃性,錯誤。故選C。

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科目:初中化學 來源:2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學一模八校聯(lián)考試卷 題型:單選題

除去下列物質所含少量雜質的方法正確的是

選項

物質

所含雜質

除去雜質的方法

A

CO2

CO

通入氧氣點燃

B

Cu粉

C

在空氣中灼燒

C

CuSO4溶液

FeSO4

加足量銅粉,過濾

D

CaCl2溶液

HCl

加過量CaCO3粉末,過濾

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點燃,這是因為除去氣體中的氣體雜質不能使用氣體,否則易引入新的氣體雜質,錯誤;B、C和Cu粉在空氣中灼燒均能與氧氣反應,最終得到氧化銅,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,錯誤; C、足量銅粉不與硫酸亞鐵溶液反應,不能除去雜質,不符合除雜原則,錯誤;D、HCl能與過量的碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,過濾能除去過量...

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科目:初中化學 來源:安徽省滁州市定遠育才學校2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型:實驗題

在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整。

【實驗目的】鐵生銹條件的探究。

【實驗內容】取3段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。

實驗① 實驗② 實驗③

【實驗現(xiàn)象】實驗①②無明顯現(xiàn)象,實驗③中鐵絲生銹,且試管內空氣體積減小。

【實驗結論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的 (填名稱)發(fā)生反應的結果。

【實驗思考】

(1)當鐵絲足量,時間足夠長,實驗③進入試管內的水的體積約占試管體積的 。

(2)該實驗創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和 兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應進行的情況。

(3)鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是 。

(4)金屬資源儲量有限且不能再生,為了保護金屬資源,除防止金屬的腐蝕外,你還有什么合理的建議 。(答一點即可)

【實驗結論】氧氣和水蒸氣 【實驗思考】(1)1/5(21%)(2)試管內空氣體積減小(或試管內液面上升) (3)易生成一層致密的氧化物保護膜,阻止鋁不再被氧化 (4)回收利用(有計劃合理地開采礦物;廢舊金屬的回收利用;尋找金屬的替代品等合理答案均可) 【解析】試題分析:實驗結論】鐵在有水和氧氣并存時易生銹,故填:氧氣和水蒸氣; 【實驗思考】(1)鐵絲足量,時間足夠長,...

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