【題目】(6分)化學(xué)源于生活,生活中蘊含著許多化學(xué)知識。
(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的 作用。
(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是 。
(3)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的 元素。
(4)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是 。
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為 。
(6)據(jù)2015年3月20日《黔中早報》報道,安順市西秀區(qū)虹山湖公園管理處正式掛牌成立,推進了虹山湖打造4A級景區(qū)的步伐。為將虹山湖公園打造成為安順美麗的“會客廳”,在防治虹山湖水體污染方面,可采取的措施有 (寫出一條即可)。
【答案】(1)乳化 (2)維生素 (3)鈣(或Ca)
(4)煮沸 (5)隔絕空氣 (6)生活污水處理達標(biāo)后再排放等
【解析】
試題分析:(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用
(2)大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素,其起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素 (3)青少年處于生長發(fā)育期,為預(yù)防患佝僂病,可以多吃奶制品、蝦皮等食物,補充人體需要的鈣(或 Ca)元素
(4)生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅,其滅火原理為隔絕空氣
(6)防治虹山湖水體污染方面,可采取的措施有:生活污水處理達標(biāo)后再排放,工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放等
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。
A.活性炭
B.天然氣
C.熟石灰
D.氮氣
E.小蘇打
(1)用于改良酸性土壤 ___________;
(2)常用作燃料___________;
(3)用作食品保護氣___________;
(4)用于去除冰箱中的異味___________;
(5)上述五種物質(zhì)在使用中,發(fā)生化學(xué)變化的是___________(選兩種)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(11分)小明同學(xué)豐富多彩的周末生活中蘊含著許多化學(xué)知識,請你回答:
(1)晨練前,小明和爸媽各吃了一塊蛋糕,其中可為人體提供能量的營養(yǎng)素有 (填一種)等。
(2)上午,小明在家閱讀化學(xué)資料,了解到元素周期表的規(guī)律性變化。下圖是元素周期表的一部分,請找出從左到右的變化規(guī)律 (寫一條)。
11 Na 鈉 22.99 | 12 Mg 鎂 24.31 | 13 Al 鋁 26.98 | 14 Si 硅 28.09 | 15 P 磷 30.97 | 16 S 硫 32.06 | 17 Cl 氯 35.45 | 18 Ar 氬 39.95 |
(3)下午,一家人去參觀了制堿廠。制堿廠制取碳酸氫鈉的反應(yīng)原理是:
X + NH3 + CO2 + H2O === NaHCO3↓+ NH4Cl
制堿廠的原料之一“X”的化學(xué)式是 ;產(chǎn)物中,NaHCO3俗名為 ,NH4Cl屬于化肥中的 (選填“氮肥”、“鉀肥”、“磷肥”或“復(fù)合肥料”)。
(4)晚上,電視節(jié)目中有一段情節(jié):科考隊里外考察時要經(jīng)過一小段沼澤地,他們向沼澤地上鋪一層生石灰,使沼澤地逐漸變硬。隊長強調(diào):生石灰鋪撒及通過時應(yīng)防止?fàn)C傷。上述有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,需防止?fàn)C傷的原因是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)示例:硫在空氣、氧氣中燃燒,化學(xué)反應(yīng)相同,但反應(yīng)現(xiàn)象不同。說明反應(yīng)物的濃度不同,反應(yīng)現(xiàn)象不同。
請參照示例回答下列問題:
(1)碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒,反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同。說明 不同,產(chǎn)物不同。
(2)二氧化碳與水反應(yīng),在常溫下生成碳酸,在葉綠體、光照的條件下發(fā)生光合作用生成葡萄糖和氧氣。反應(yīng)物相同,但產(chǎn)物不同。說明 不同,產(chǎn)物不同。
(3)細(xì)鐵絲(或鐵粉)在氧氣中能劇烈燃燒,鐵釘(或鐵制燃燒匙)在氧氣中不能燃燒,反應(yīng)物相同,但反應(yīng)的速率不同。說明反應(yīng)物的 不同,反應(yīng)的速率不同。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,F(xiàn)在有以下類推結(jié)果,其中正確的是
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.酸堿中和反應(yīng)會放出熱量,則硫酸與氫氧化鉀反應(yīng)也會放出熱量
C.Zn、Fe都能與稀鹽酸、稀硫酸發(fā)生反應(yīng)置換生成H2,則金屬都能與稀酸發(fā)生反應(yīng)生成H2
D.堿溶液都能使無色酚酞變紅,所以能使無色酚酞試液變紅的一定是堿溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)化學(xué)與人類生活息息相關(guān)。請回答下列問題。
(1)生活中鑒別羊毛線和棉線的方法是 。
(2)可用 (填名稱)來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。
(3)長期飲用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是 。
(4)鐵元素是人體必需的一種微量元素。食用“加鐵醬油”可預(yù)防 。
(5)炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋將其蓋滅的原理是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是寶貴的自然資源,生命的孕育和維系需要水;人類的日常生活和工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。人類必須愛惜水—節(jié)約用水、保護水—防治水污染。
(1)下列做法不正確的是_________(填序號)
①用洗菜水沖廁所
②生活污水可任意排放
③農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水浸灌為噴灌、滴灌
(2)自來水廠生產(chǎn)自來水的過程中,常加入__________,用來吸附水中的一些溶解性雜質(zhì),除去臭味。在吸附、沉淀、過濾、蒸餾四種凈水方法中,_________的凈化程度最高。
(3)某化工廠產(chǎn)生的廢水中含有一定量的鹽酸,不能直接排放到河流中,可向廢水中撒入一定量的石灰石粉末對廢水進行處理,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)用你所學(xué)知識進行簡單解釋:
(1)我國古人用墨(用炭黑制成)書寫、繪制的字畫能夠長期保存是由于 。
(2)如果不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,要及時用水沖洗,原因是 。
(3)用濕布蓋滅因少量酒精灑漏而著火的桌面,其滅火原理是 __________________ 。
(4)木炭在氧氣中比在空氣中燃燒劇烈,說明可燃物燃燒的劇烈程度與_______________有關(guān)。
(5)日常生活中,人們常把煤做成蜂窩狀,這樣做的目的是_______________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達本胺即將全球上市。西達本胺由分子構(gòu)成,其化學(xué)式為C22H19FN4O2,下列關(guān)于西達本胺的說法不正確的是
A.西達本胺是一種化合物
B.西達本肢由五種元素組成
C.一個西達本胺分子中含有48 個原子
D.西達本胺分子中氟、氮、氧三種原子的個數(shù)比為1:2:1
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