【題目】下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線a與c的溶解度曲線相交于P點。
(1)P點的含義是 。
(2)t2℃時30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液嗎? (填寫“能”或“不能”)。
(3) t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是 (填寫物質(zhì)序號)。
(4)將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是 (填寫選項序號)。
A、c>a=b B、a=b>c C、a>b>c D、b>a>c
【答案】(1)在t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同
(2)不能
(3)a>b>c
(4)D
【解析】本題考查的是有關(guān)溶解度曲線的應(yīng)用。溶解度曲線圖中的“點”代表的是某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,而每條曲線則反映著各物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化趨勢。根據(jù)溶解度曲線的含義,不難得出圖中P點表示在t1℃時a、c兩種物質(zhì)的溶解度相同,都等于20g。而第(2)問則應(yīng)通過計算來得出結(jié)論,要防止僅從表面數(shù)據(jù)簡單相加而得出錯誤結(jié)論,圖中顯示在t2℃時a的溶解度為50g,也就是說在該溫度下,100g水中最多只能溶解50g溶質(zhì),那么50g水中也就最多只能溶解25g溶質(zhì)了,所以在此溫度下將30g a加入到50g水中,只能得到75g溶液,而得不到80g溶液。第(3)問比較簡單,從圖中可以直接得出c<b<a 的結(jié)論。(4)因為t1℃時a、b、c三種物質(zhì)溶解度大小是:b>a═c所以t1℃時a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是b>a═c,升溫后a和b都變?yōu)椴伙柡腿苜|(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,質(zhì)量分數(shù)還是b>a,c物質(zhì)升溫后會析出晶體,溶質(zhì)減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變小,所以t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小是:b>a>c
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)要使接近飽和的B溶液變?yōu)轱柡腿芤,最好采取的方法?/span> _________ (填一種);
(2)在t2℃時,A的飽和溶液溶質(zhì)分數(shù)為 _________ ,將t2℃時A、C的飽和溶液同時升溫,A的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù) _________ C的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(選填“大于”、“小于”或“等于”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途和性質(zhì)密切相關(guān).下列說法正確的是( )
A.稀有氣體可制成五顏六色的霓虹燈,是因為通電時發(fā)生化學反應(yīng)顯色
B.洗潔精能洗去碗筷上的油污,是因為油污能溶于洗潔精
C.鎂可用于制作照明彈、是鎂燃燒能產(chǎn)生耀眼白光
D.液氧可用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】請在下列橫線上填寫適當?shù)脑胤枴?/span>
(1)地殼中含量最多的金屬元素是_____。
(2)青少年適量攝入鈣元素______可有效防止佝僂病。
(3)食用鹽的主要成分是氯化鈉,氯化鈉是由鈉元素______ 和氯元素________組成的。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)天然氣的主要成分甲烷(化學式為CH4)的說法正確的是 ( )
A. 甲烷是由1個碳原子和4個氫原子構(gòu)成的
B. 甲烷分子是由1個碳元素和4個氫元素組成的
C. 甲烷是由甲烷分子構(gòu)成的
D. 甲烷是氧化物
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)現(xiàn)有“C、H、O、Ca、Na”五種元素,請按下列要求用化學式填空:
①可用于人工降雨的干冰 ②葡萄糖注射液中的溶質(zhì)是
③可用于改良酸性土壤的堿是 ④廣泛用于玻璃和洗滌劑生產(chǎn)的鹽是 。
(2) 元素周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的一部分。
根據(jù)所學知識回答:
①9號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 其中x為 。該元素的原子容易得到電子形成離子,畫出該離子的結(jié)構(gòu)示圖 。
②由1號元素和8號元素組成的陰離子符號為 ;
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(6分)某化學興趣小組查閱資料得知,粗鹽除NaCl外,還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了將粗鹽提純,設(shè)計了以下操作流程:
請你根據(jù)以上信息回答下述問題:
(1)操作Ⅰ的名稱為_______________。
(2)加入過量氫氧化鈉溶液,發(fā)生化學反應(yīng)的方程式為 。
(3)加入過量碳酸鈉溶液的實驗?zāi)康氖?/span> 。
經(jīng)過操作Ⅱ所得溶液中含有的陰離子是 。
過濾
(4)某同學所得精鹽比其他同學明顯要多,原因可能是__________。AB
_______ ____
A.濾紙破損,濾液渾濁就蒸發(fā)
B.蒸發(fā)時未用玻璃棒,有一些液體濺出
C.提純后所得精鹽尚未完全干燥
D.溶解時水的量太少,使食鹽未完全溶解
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列是金屬鈉的部分性質(zhì),其中屬于物理性質(zhì)的是
A. 能與氯氣反應(yīng) B. 能與稀鹽酸反應(yīng) C. 能導電 D. 能燃燒
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