木炭和硫分別在空氣里和氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，說(shuō)明了：
                                                           
同種物質(zhì)在空氣與氧氣中燃燒現(xiàn)象不同，在氧氣中放出熱量多，現(xiàn)象劇烈，說(shuō)明反應(yīng)物的濃度越大，反應(yīng)速率越快，反應(yīng)現(xiàn)象越劇烈
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

（6分）根據(jù)下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答問題。

（1）寫出指定實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a         ;b        。
（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是        （填字母代號(hào)），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：                ，二氧化碳?xì)怏w驗(yàn)滿的方法是                       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一氧化氮?dú)怏w難溶于水，密度略大于空氣。常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮，實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮，宜采用的方法是
A．向上排空氣法B．排水法
C．向上排空氣法或排水法D．向下排空氣法或排水法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

有A、B、C、D、E五種物質(zhì)，暗紫色的固體A受熱會(huì)產(chǎn)生一種是帶火星木條復(fù)燃的氣體B,黑色固體C在B中燃燒，發(fā)出白光，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，銀白色金屬D在B中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。
⑴ 寫出各物質(zhì)的名稱或符號(hào)：A       ，B       ，C       ，D       ，E
⑵ 寫出D在B中燃燒的文字或符號(hào)表達(dá)式                               ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問答題

下圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有共同點(diǎn)：集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水。

它們的作用分別是：
甲中                                                            ，
乙中                                                                 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

某淡黃色固體A，在空氣中點(diǎn)燃后發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰，放入無(wú)色氣體B中，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，并都生成有刺激性氣味氣體C，試推斷各物質(zhì)是什么，寫出名稱：
A___________、B___________、C____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中屬于氧化反應(yīng)但不屬于化合反應(yīng)是                              
A．石蠟燃燒B．鐵絲燃燒C．氯酸鉀分解D．硫燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在試管中裝入少量碘和鋅粉的混合物，沒有什么明顯的化學(xué)反應(yīng)．向其中滴入幾滴水，則迅速發(fā)生反應(yīng)，且水的質(zhì)量未改變．則上述變化過(guò)程中水充當(dāng) 
A．氧化劑B．反應(yīng)物C．催化劑D．生成物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究表明，許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時(shí)的溫度如表所示：實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用下列哪種物質(zhì)？為什么？

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同步練習(xí)冊(cè)答案