寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①實驗室用一種紫黑色的固體加熱制取氧氣:
 

②電解水:
 

③實驗室制取二氧化碳:
 

④用澄清石灰水鑒別二氧化碳:
 

⑤鎂在空氣中燃燒:
 

⑥紅磷在氧氣中燃燒:
 
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可.
解答:解:①高錳酸鉀是一種紫黑色的固體,在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
②水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑.
③實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,同時生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
④石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
⑤鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO.
⑥紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
故答案為:①2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;②2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;③CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;④CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;⑤2Mg+O2
 點燃 
.
 
2MgO;⑥4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
點評:本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號內(nèi)注明基本反應(yīng)類型
(1)高溫煅燒碳酸鈣:
 
;
 

(2)氫氣在空氣中燃燒
 
 

(3)在空氣中加熱銅絲
 
;
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

取一段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入一支潔凈的試管底部,將試管倒放在一個盛有水的燒杯里(鐵絲穩(wěn)定而不下落),再裝配一支沒有鐵絲的試管做
 
實驗(如圖).?dāng)?shù)天后,能觀察到什么現(xiàn)象是
 
.通過實驗,你對防止鐵制品銹性有什么建議是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氮?dú)饩哂袕V泛的用途,如:在焊接金屬時常常用氮?dú)庾霰Wo(hù)氣,燈泡中充氮?dú)庖匝娱L使用壽命,其原因是
 
.根據(jù)你所學(xué)的知識,你認(rèn)為哪種氣體能做保護(hù)氣?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),分別用化學(xué)用語表示:
(1)氯化鈉的化學(xué)式:
 
;
(2)氮原子:
 
;
(3)硫酸根離子:
 

(4)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

自來水是我國目前主要的生活飲用水,下表是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容.
項目 標(biāo)準(zhǔn)
感官指標(biāo) 無異味、異臭等
化學(xué)指標(biāo) pH6.5-8.5,銅<1.0mg?L-1,鐵<0.3mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游離氯≥0.3mg?L-1
(1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的
 
性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”);
(2)自來水屬于
 
(填“純凈物”或“混合物”); 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是
 

(3)實驗室用自來水制取蒸餾水的方法是
 

A.吸附     B.沉淀     C.過濾      D.蒸餾
(4)長期飲用蒸餾水
 
(填“利于”或“不利于”)人體健康.
(5)注意飲水安全,保證人體健康,在水凈化過程中,人們常用活性炭去除異味和色素,這事利用活性炭的
 
性.此外還需加入二氧化氯(ClO2)進(jìn)行殺菌和消毒,在二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價為
 
;
(6)欲除去水中不溶性雜質(zhì),需進(jìn)行
 
操作,該操作過程中玻璃棒所起的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用Na、H、C、N、O中的一種或幾種元素組成物質(zhì),用化學(xué)式填空:
(1)最簡單的有機(jī)物
 

(2)兩種堿
 

(3)兩種鹽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用嘴吹滅蠟燭滅火原理是( 。
A、消除可燃物
B、隔絕空氣
C、降低溫度至著火點以下
D、降低蠟燭的著火點

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示裝置,將X滴加到固體Y中,U形管中的液面變得左高右低,則X、Y對應(yīng)的試劑組是(  )

選項
試劑

A

B

C

D
   X H2O H2O H2O H2O
   Y NaCl NH4NO3 NaOH 濃H2SO4
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案