我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120℃下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如下圖所示。
(1)反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有______種元素,有_______種單質(zhì)分子。
(2)該反應(yīng)過(guò)程中:
①構(gòu)成催化劑的各原子_______(填“有”或“沒(méi)有”)變化。
②金原子對(duì)______(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。
③反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省郴州市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
飲料中的果味大多來(lái)自酯類(lèi).丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑.下列敘述中正確的是( )
A.丁酸乙酯是由20個(gè)原子構(gòu)成的
B.丁酸乙酯的相對(duì)分子質(zhì)量為116g
C.丁酸乙酯中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為18:3:8
D.一個(gè)丁酸乙酯分子中,含有一個(gè)氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省株洲市茶陵縣2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
用“○”和“”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示混合物的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
室溫下隨著壓強(qiáng)超過(guò)一定數(shù)值后,氧氣的體積驟減,顏色也變成深紅,稱(chēng)為紅氧,科學(xué)家利用X射線(xiàn)晶體學(xué)表明紅氧的穩(wěn)定相態(tài)為O8,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.紅氧與氧氣屬于同一種物質(zhì)
B.紅氧分子間沒(méi)有間隙
C.一個(gè)紅氧分子由8個(gè)氧原子構(gòu)成
D.紅氧中分子不再運(yùn)動(dòng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省四校2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列水的凈化過(guò)程中,主要為化學(xué)變化的是( )
A.自然沉淀 B.過(guò)濾
C.消毒 D.用活性炭吸附異味和色素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市沛縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
名稱(chēng)中有水的物質(zhì),可能是溶液。下列有“水”字的物質(zhì)屬于溶液的是( 。
A.油水
B.泥水
C.硬水
D.蒸餾水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市沛縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.不是所有可燃物都只有在空氣中才能燃燒 B.通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火
C.利用廚房清潔劑的乳化作用可以洗去餐具上的油污 D.點(diǎn)燃?xì)錃馇皯?yīng)先檢驗(yàn)純度
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省深圳市羅湖區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
如圖所示裝置有洗氣、儲(chǔ)氣等用途,在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類(lèi)似的裝置,并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水。以下說(shuō)法正確的是( )
A.導(dǎo)管連接供給氧氣的鋼瓶
B.導(dǎo)管連接病人吸氧氣的塑膠管
C.該裝置可用來(lái)觀察是否有氧氣輸出
D.該裝置不能用來(lái)觀察輸出氧氣的速率
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:內(nèi)蒙古呼倫貝爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,下列有關(guān)物質(zhì)的用途,不合理的是( )
A.不能用鋁鍋盛放酸菜
B.合金比組成它的每種金屬硬度大,所以通常用鉛銻合金作保險(xiǎn)絲
C.自行車(chē)的鏈條上涂油可防止生銹
D.銅用作導(dǎo)線(xiàn)因?yàn)殂~有良好的導(dǎo)電性
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