根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題：

　　①將碘（I2）的顆粒放在濕淀粉紙上，淀粉紙變藍(lán)．

　　②用玻璃棒蘸取酒精、碘酒分別滴在淀粉紙上，滴酒精的淀粉紙不變藍(lán)，而滴碘酒的淀粉紙變藍(lán)．

　　③把五氧化二碘（I2O5）放在干燥的試管里加熱，將濕淀粉紙放在試管口，淀粉紙變藍(lán)，將帶火星的火柴棒放在試管口，火柴棒復(fù)燃．

根據(jù)以上現(xiàn)象，可以得出關(guān)于分子的兩個(gè)結(jié)論：A．______________________，B．______________________．寫出實(shí)驗(yàn)③中五氧化二碘發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型為______________反應(yīng)．

 

答案：
解析：

答案：同種分子性質(zhì)相同，不同種分子性質(zhì)不同  混合物中各物質(zhì)的分子保持各自的性質(zhì)

2I2O52I2+5O2↑  分解

 


提示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、金屬的活潑性順序排列如下：

（1）請?jiān)谏蠄D（　�。├锾钌线m當(dāng)?shù)脑胤?hào)或元素名稱
Na、汞
．
（2）已知置換反應(yīng)：A+B→C+D能夠發(fā)生．
①若D為H2，B為稀硫酸，則A的選擇應(yīng)滿足的條件是
在金屬活動(dòng)性順序中位于氫前面的金屬
，
②若D為Cu，寫出一個(gè)符合該條件的化學(xué)方程式
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
．
（3）下列事實(shí)不能說明Zn比Ag活潑的是（
D
）
A．Zn能與AgNO3溶液反應(yīng)，置換出Ag
B．Zn能與稀硫酸反應(yīng)，Ag則不能
C．自然界沒有以單質(zhì)形式存在的Zn，而有以單質(zhì)形式存在的Ag
D．Zn的熔點(diǎn)為420℃，Ag的熔點(diǎn)為962℃
（4）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列藥品：鹽酸（5%）、硫酸（5%）；大小相同的鎂片、鋁片、鐵片；鐵粉、鋁粉．某同學(xué)為了比較金屬與酸的反應(yīng)，按如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

從實(shí)驗(yàn)開始到反應(yīng)5分鐘，所觀察到的現(xiàn)象記錄如下：

該同學(xué)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論：金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度按鎂、鐵、鋁的順序減弱．
你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論是否合理（填“合理”或“不合理）
不合理
．理由是
只有在相同條件下才有可比性（如金屬鎂、鐵、鋁均應(yīng)為片狀的或粉末狀，酸應(yīng)為稀鹽酸或稀硫酸中的同一種），它們所用的金屬形狀不同且酸也不是同一種
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：化學(xué)教研室 題型：058

有一混合氣體已知由氫氣和二氧化碳組成，可能含有一氧化碳，為檢驗(yàn)此混合氣，體是否含有一氧化碳，并測定混合氣體中二氧化碳的含量，甲、乙兩組學(xué)生分別用兩種方法，用如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫下列空白：

   混合氣體的質(zhì)量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    選用裝置　　　　　　　　　　　　　　　　  裝置A、B的質(zhì)量　　   現(xiàn)象

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   裝置　　    實(shí)驗(yàn)前　　 實(shí)驗(yàn)后　　 

甲組　　 3.2g 　　　　　　    A　　　　　　 150g　　　　 150.6g　　  

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B　　　　　　 150g　　　　 149.8g　　   無變化

乙組　　 3.2g 　　　　　　  A　　　　　　 150g　　　　 150.8g　　  

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　   B　　　　　　 150g　　　　 149.8g　　   無變化

（1）甲、乙兩組學(xué)生分別選用的實(shí)驗(yàn)裝置B中所裝試劑相同，應(yīng)是_______________；

裝置B的作用是為了驗(yàn)證________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)中______________組學(xué)生的操作是準(zhǔn)確的。

（3）當(dāng)觀察到___________現(xiàn)象時(shí)，說明混合氣中一定含有一氧化碳。

（4）如果混合氣體中含有一氧化碳，為了保護(hù)環(huán)境，應(yīng)在裝置的排氣管口采取的措施是_______________________________。

（5）混合氣體中所含二氧化碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市中考模擬化學(xué)試卷（A卷）（解析版） 題型：探究題

酷愛化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，下圖是他平時(shí)收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置，請?zhí)羁眨?/p>

〔１〕儀器①的名稱是：　　　　　　　　　　　　　。

〔２〕小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣，為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流，則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的　　　　(填字母)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

〔３〕小明還設(shè)計(jì)了一套制取少量蒸餾水的簡易裝置，他已經(jīng)選擇了Ｂ和Ｃ，則他還需選擇　　　　(填字母)。

〔４〕正上高三的姐姐告訴小明可利用圖中的A、B、G、I來組裝一套實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的裝置，小明據(jù)此推測實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的反應(yīng)原理應(yīng)為下列方法中的　　　　(填序號(hào))   ①加熱無水乙酸鈉和堿石灰的固體混合物  ②常溫下碳化鋁和水反應(yīng)   ③CO和H2在催化劑的作用下反應(yīng)　�、軐⒛承┯袡C(jī)物在隔絕空氣的條件下發(fā)酵

〔５〕小明和小亮還在家里做了如下實(shí)驗(yàn)，將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量的CuSO4溶液中，有藍(lán)色沉淀物生成。針對藍(lán)色沉淀物的成分，他們展開了探究：       

〖提出猜想〗經(jīng)過討論后，他們提出了三種猜想：

猜想一：沉淀物為CuCO3 理由是(用化學(xué)方程式表示)：　　　　　　　　       

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

猜想二：沉淀物為Cu(OH)2 , 理由：根據(jù)Na2CO3溶液的酸堿性可判斷Ｎa2CO3  溶液中一定存在著(填離子符號(hào)) 　　　　　。      　

猜想三：沉淀物為：                  

〖查閱資料〗CuCO3 和Cu(OH)2  均為藍(lán)色固體，不溶于水。受熱后均會(huì)分解，各自生成對應(yīng)的兩種氧化物。     

〖設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)〗小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)：

第一步：將反應(yīng)后的固液混合物經(jīng)過濾、　　　　　并晾干后得藍(lán)色固體；

第二步：將下列裝置按照　Ａ→Ｂ→Ｃ的順序連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)Ｂ中澄清石灰水變渾濁，Ｃ中白色粉末變藍(lán)。于是小明認(rèn)為猜想三是正確的�！　　　�

〖反思與評價(jià)〗小亮認(rèn)為小明得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不科學(xué)的，他的理由是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。于是小亮提出了他的改進(jìn)方法：將上圖按照　　　　　　　　　　　　的順序連接并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象同上，則猜想三是正確的。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）小婷同學(xué)為探究物質(zhì)在水中的溶解，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：分別在甲、乙、丙三杯水加入一小粒食鹽晶體、一小塊黃泥顆粒和幾滴花生油，充分?jǐn)嚢韬箪o置。

①攪拌后小婷觀察到的現(xiàn)象是：

甲　　　　　　　　　　 ；乙　　　　　　　　　　　　 ；丙　　　　　　　　　　　　　　　　 。

②靜置一段時(shí)間后她又會(huì)觀察到的現(xiàn)象是：

甲　　　　　　　　　 　；乙　　　　　　　　　　　 ；丙　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

③靜置后再向丙杯中滴入幾滴洗潔精振蕩后，可觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　 ，這種現(xiàn)象稱為　　　　　　　 。

④在食鹽水中溶質(zhì)的顆粒小于　　　 m；在黃泥水中固體顆粒大于　　　 m。

⑤你讀過斯威夫特的《格列佛游記》嗎？作者在第一卷小人國之旅中描述了他進(jìn)入小人國的情形。假如你是甲杯中的一個(gè)水分子，根據(jù)你對食鹽在水中的溶解過程的理解，請象斯威夫特一樣用簡單、擬人化的語言描述一下，當(dāng)加入食鹽晶體顆粒后，杯子中可能會(huì)發(fā)生的變化。要求：條理清楚、層次分明，字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。

（2）請你指出下列溶液中的溶質(zhì)或溶劑：

①“文登學(xué)”牌白酒的溶質(zhì)主要是　　　　 ；②蔗糖水的溶質(zhì)是　　　　 ；

③醫(yī)用碘酒的溶劑是　　　　　 ；④“燈塔”牌白醋中的溶劑是　　　　 。

（3）物質(zhì)的溶解在生產(chǎn)、生活和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中有著廣泛應(yīng)用，請你完成下列填空：

①電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水中加入少量稀硫酸的目的是　　　　　　　　　　　　 ；

②下雪了，在路面撒上食鹽可以使雪很快融化原因是　　　　　　　　　　　 ；

（4）15.4gNaCl完全溶解在圖甲所示的水中，將完全溶解后所得溶液全部倒入原量筒中，液面位置如圖乙，則所得NaCl溶液的密度為　　　　　 g/cm3，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　　 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案