2．如圖所示，室溫下兩試管中都有未完全溶解的固體，往燒杯水中加入氫氧化鈉固體后，M固體量增多，N固體完全溶解，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．最后得到N的不飽和溶液
B．M、N的溶解度曲線分別是甲、乙
C．將t3℃的等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液都降溫到t1℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙
D．在t2℃時(shí)，甲乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是10%

分析 根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水后放出熱量，使溶液溫度升高，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，乙的溶解度隨溫度的升高而減小考慮本題．

解答 解：燒杯中加入氫氧化鈉，則氫氧化鈉溶于水溫度升高，甲的溶解度隨溫度的升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的降低而減小；
A、N固體完全溶解，則可能得到的是N的不飽和溶液，也可能是恰好飽和，錯(cuò)誤；
B、M固體量增多，N固體完全溶解，故甲表示的是N，乙表示的是M，錯(cuò)誤；
C、將t3℃的等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液都降溫到t1℃，甲會(huì)析出晶體而導(dǎo)致溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，乙溶液的組成不變，根據(jù)圖象可以看出甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙，正確；
D、t2℃時(shí)，甲乙的溶解度相等，故飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是$\frac{10g}{100g+10g}×100%$＜10%，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵是要知道溫度升高甲的溶解度增加，乙的溶解度減小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時(shí)，拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末[Ca（OH）2]，他讓小麗和大偉對(duì)這瓶氫氧化鈣粉末的組成進(jìn)行試驗(yàn)探究．
（1）提出問(wèn)題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣（CaCO3）而變質(zhì)？
（2）進(jìn)行猜想：①氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；
②氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；
③氫氧化鈣沒有變質(zhì)．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：下表示對(duì)猜想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過(guò)程示例：
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①濾液不變色
②有氣泡產(chǎn)生		氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}
請(qǐng)你另選擇一種猜想?yún)⑴c探究，完成下表．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣，加適量水，攪拌，過(guò)濾
①取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液
②取少量濾渣于試管中，加入鹽酸		①濾液變?yōu)榧t色氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}
②有氣泡產(chǎn)生
（4）原理與用途：
①氫氧化鈣俗稱熟石灰，農(nóng)業(yè)上一般用它改良酸性土壤（選填“酸”或“堿”）．
②氫氧化鈣變質(zhì)是由于它與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

13．A、B、C及甲、乙均為初中化學(xué)中常見物質(zhì)．其中，B為黑色固體，A能結(jié)合血紅蛋白使人中毒．它們有如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“-”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示能轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)注）．請(qǐng)回答：
（1）金屬甲比金屬乙的活動(dòng)性弱（選填“強(qiáng)”或“弱”）；
（2）寫出B→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

10．用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．
（1）不用其他試劑，就可將CuSO4、KOH、Na2CO3三種溶液中的CuSO4溶液先鑒別出來(lái)．
（2）只用一種溶液，就可將NaCl、HCl、NaOH三種溶液一次性鑒別出來(lái)，該溶液是石蕊試液．
（3）請(qǐng)你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑來(lái)檢驗(yàn)NaOH已變質(zhì)鹽酸、氯化鈣溶液．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

17．甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)甲和丙的溶解度相等．
（2）t2℃時(shí)，將50g水加入15g甲物質(zhì)中，充分溶解，可得溶液的質(zhì)量為65g．
（3）要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用的方法是增加溶質(zhì)．
（4）將t2℃時(shí)甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí)，得到的三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是乙＞甲＞丙．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．小洪向稀硫酸中加入Z物質(zhì)，其pH變化情況如右圖所示，則Z物質(zhì)是（　�。�
A．H2OB．Ba（NO3）2溶液C．濃鹽酸D．BaCl2固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列措施中符合該主題的是（　�。�
A．提倡使用一次性餐具
B．減少使用私家車次數(shù)，多乘公交車或騎自行車
C．多用煤發(fā)電，以保證充足的電力供應(yīng)
D．把未用完的作業(yè)本燒掉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如表，下列認(rèn)識(shí)不正確的是（　�。�
物  質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量（g）19.78.731.60.4
反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測(cè)17.403.6
A．反應(yīng)過(guò)程中，乙、丁的變化質(zhì)量比為87：36
B．若甲、丙的相對(duì)分子質(zhì)量比為197：158，則反應(yīng)中甲、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：2
C．該變化的基本反應(yīng)類型一定是分解反應(yīng)
D．物質(zhì)丙一定是化合物，物質(zhì)丁可能是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．根據(jù)你的學(xué)習(xí)或生活經(jīng)驗(yàn)判斷，下列做法正確的是（　　）
A．福爾馬林（40%甲醛溶液）作海產(chǎn)品的保鮮劑
B．用聚氯乙烯塑料薄膜包裝食品
C．NaHCO3用作治療胃酸過(guò)多癥的藥劑
D．用燃著的火柴檢驗(yàn)煤氣是否泄露

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