固體物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)性質(zhì)、溶劑性質(zhì)和溫度三個因素有關(guān),某實驗小組要探究不同溶劑對物質(zhì)溶解性的影響,請你一起參與.
提出假設(shè):
在相同溫度下,同一溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同
在相同溫度下,同一溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同

實驗設(shè)計:

分析現(xiàn)象:
 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 
B中碘部分溶于水,水溶液呈棕黃色.
C中水浴汽油分層,汽油浮在水面上.
D中下層溶液顏色變?yōu)闊o色,無固體殘渣,上層由無色變?yōu)樽霞t色.
 
結(jié)論應(yīng)用:請你舉出與這個因素有關(guān)的一個應(yīng)用實例:
衣服上的油漬用水很難洗去,用汽油卻很容易洗去
衣服上的油漬用水很難洗去,用汽油卻很容易洗去

問題討論:D的上層溶液
不一定是
不一定是
飽和溶液(填“是”、“不是”、“不一定是”),請你設(shè)計實驗方案驗證你的結(jié)論.
取上層碘的汽油溶液于試管中,再加少量碘固體,振蕩靜置.
若固體溶解,則原溶液為不飽和溶液,若固體不溶解,則原溶液為飽和溶液
取上層碘的汽油溶液于試管中,再加少量碘固體,振蕩靜置.
若固體溶解,則原溶液為不飽和溶液,若固體不溶解,則原溶液為飽和溶液
分析:固體物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)性質(zhì)、溶劑性質(zhì)和溫度三個因素有關(guān),根據(jù)題目中不同溶劑,作出假設(shè);根據(jù)“相似相溶”來處理題目.
解答:解:固體物質(zhì)的溶解性與溶質(zhì)性質(zhì)、溶劑性質(zhì)和溫度三個因素有關(guān),某實驗小組要探究不同溶劑對物質(zhì)溶解性的影響.
提出假設(shè):在相同溫度下,同一溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同.
實驗設(shè)計:根據(jù)圖中的提示,則推測:
分析現(xiàn)象:
 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 
B中碘部分溶于水,水溶液呈棕黃色.
C中水浴汽油分層,汽油浮在水面上.
D中下層溶液顏色變?yōu)闊o色,無固體殘渣,上層由無色變?yōu)樽霞t色.
相同溫度下,碘易溶于汽油,難溶于水 
結(jié)論應(yīng)用:與這個因素有關(guān)的一個應(yīng)用實例:如 衣服上的油漬用水很難洗去,用汽油卻很容易洗去
問題討論:D的上層溶液 不一定是飽和溶液,設(shè)計實驗方案驗證你的結(jié)論:取上層碘的汽油溶液于試管中,再加少量碘固體,振蕩靜置.
若固體溶解,則原溶液為不飽和溶液,若固體不溶解,則原溶液為飽和溶液
故答案為:提出假設(shè):在相同溫度下,同一溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同.
結(jié)論:相同溫度下,碘易溶于汽油,難溶于水.
應(yīng)用:衣服上的油漬用水很難洗去,用汽油卻很容易洗去.
問題討論:不一定是;
取上層碘的汽油溶液于試管中,再加少量碘固體,振蕩靜置.若固體溶解,則原溶液為不飽和溶液,若固體不溶解,則原溶液為飽和溶液.
點評:此題主要考查了探究實驗中變量的控制,同學(xué)們要從實驗?zāi)康暮蛯嶒灄l件入手,在完成對比實驗時能有效的控制變量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

12、固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關(guān)系如下表所示:


M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試完成下列問題:
(1)M物質(zhì)的溶解性屬于
易溶

(2)在20℃時,M、N兩種物質(zhì)的
溶解度
相等.
(3)在30℃時,將20 g M物質(zhì)(不含結(jié)晶水)完全溶于100 g水中,得到不飽和溶液,若要將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液,下列措施可采取的是
AB

A.再加入30 g M物質(zhì)B.將溫度降低到10℃C.倒掉溶液30 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關(guān)系如下表所示:

20 ℃時溶解度/g

>10

1~10

0.01~1

<0.01

溶解性

易溶

可溶

微溶

難溶

M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,試完成下列問題:

(1)M物質(zhì)的溶解性屬于____________。

(2)在20 ℃時,M、N兩種物質(zhì)的____________相等。

(3)在30 ℃時,將20 g M物質(zhì)(不含結(jié)晶水)完全溶于100 g水中,得到不飽和溶液,若要將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液,下列措施可采取的是____________。

A.再加入30 g M物質(zhì)         B.將溫度降低到10 ℃

C.倒掉30 g溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關(guān)系如下表所示:

20 ℃時溶解度/g

>10

10~1

1~0.01

<0.01

溶解性

易溶

可溶

微溶

難溶

M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,試完成下列問題:

(1)M物質(zhì)的溶解性屬于____________。

(2)在20 ℃時,M、N兩種物質(zhì)的____________相等。

(3)在30 ℃時,將20 g M物質(zhì)(不含結(jié)晶水)完全溶于100 g水中,得到不飽和溶液,若要將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液,下列措施可采取的是____________。

A. 再加入30 g M物質(zhì)        

B. 將溫度降低到10 ℃           

C. 倒掉30 g溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

固體物質(zhì)的溶解性與溶解度之間的關(guān)系如下表所示:

20 ℃時溶解度/g

>10

10~1

1~0.01

<0.01

溶解性

易溶

可溶

微溶

難溶

M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,試完成下列問題:

(1)M物質(zhì)的溶解性屬于____________。

(2)在20 ℃時,M、N兩種物質(zhì)的____________相等。

(3)在30 ℃時,將20 g M物質(zhì)(不含結(jié)晶水)完全溶于100 g水中,得到不飽和溶液,若要將其轉(zhuǎn)化成飽和溶液,下列措施可采取的是____________。

A. 再加入30 g M物質(zhì)        

B. 將溫度降低到10 ℃           

C. 倒掉30 g溶液

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