【題目】PM2.5對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是( 。

A.城市道路定時灑水B.大力發(fā)展火力發(fā)電

C.大力植樹造林D.加強建筑工地揚塵控制

【答案】B

【解析】

A、城市道路定時灑水,能減少空氣中PM2.5的含量,對PM2.5的治理能起到作用,故選項錯誤;

B、大力發(fā)展火力發(fā)電,煤燃燒會產(chǎn)生直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,對PM2.5的治理不能起到作用,故選項正確;

C、大力植樹造林,能減少空氣中懸浮顆粒物,對PM2.5的治理能起到作用,故選項錯誤;

D、加強建筑工地揚塵控制,能減少空氣中PM2.5的含量,對PM2.5的治理能起到作用,故選項錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】稀土元素在科技生產(chǎn)中有廣泛的用途,被譽為新材料的寶庫。鈰(Ce) 是一種常見的稀土元素,已知鈰原子的原子核內(nèi)有58個質(zhì)子和82個中子,該原子的核外電子數(shù)為

A.24B.58C.82D.140

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【題目】配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液,不需要的儀器是

A.量筒B.燒杯C.鐵架臺D.天平

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【題目】小明在制作“葉脈書簽”時,經(jīng)歷了①選取樹葉——②腐蝕葉肉——③清洗葉脈——④漂白、染色、干燥等環(huán)節(jié),在②中要用到20g5%的氫氧化鈉溶液,需要稱量_____g的氫氧化鈉固體,使用托盤天平稱量時,要將氫氧化鈉放在燒杯里,其理由是_____

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【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體

C.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水

D.鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色的四氧化三鐵固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】早期治療瘧疾的原料是奎寧堿(化學(xué)式為C20H24N2O2),現(xiàn)在普遍使用的是我國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5),下列說法正確的是( )
A.奎寧堿的相對分子質(zhì)量為324g
B.青蒿素中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是15:22:5
C.奎寧堿和青蒿素都是混合物
D.奎寧堿和青蒿素分別在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對一些事實的解釋中,合理的是( )

選項

事實

解釋

A

酒精溶液不能導(dǎo)電

溶液中不含自由移動的粒子

B

水在通電條件下,分解為氫氣和氧氣

化學(xué)反應(yīng)中分子是可分的

C

加壓條件下,氣體體積變小

加壓條件下,分子的體積變小了

D

鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅

鹽酸、稀硫酸中都含有酸根離子

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān),請運用所學(xué)化學(xué)知識回答下列問題。
Ⅰ. 用空氣、水、大理石、天然氣、石油和煤等物質(zhì)填空:
日常生活中用作溶劑的是 , 通過物理方法可提取氧氣的是。
生活中常用作建筑材料的是 , 屬于清潔的氣體礦物燃料的是。
Ⅱ. 科技節(jié)上同學(xué)們進行礦石標本展示,某同學(xué)展示的4種礦石及其主要成分如下:

上述礦石標本的主要成分中,所含元素種類最多的是(填字母序號).
SiO2的摩爾質(zhì)量為 , 含有3.01╳1023個Si原子的SiO2 , 其物質(zhì)的量為mol,質(zhì)量為g。
Ⅲ. 有機物中碳氫化合物可用CxHy表示,其完全燃燒的化學(xué)方程式:CxHy+(x )O2 xCO2 H2O 判斷相同物質(zhì)的量的①CH4 , ②C2H2 , ③C2H4 , 三種碳氫化合物完全燃燒消耗氧氣物質(zhì)的量由大到小的順序是(用序號表示)。
Ⅳ. 著名化學(xué)家戴維教訓(xùn)貴族托斯康納公爵的故事告訴人們:最堅硬的金剛石與松軟的石墨,都是由碳元素組成的。某同學(xué)根據(jù)戴維結(jié)論,設(shè)計下列實驗:
A.讓金剛石在充足的氧氣中燃燒,收集生成的氣體;
b.讓足量鎂條在步驟a生成的氣體中燃燒,生成黑色的炭粉和白色的固體氧化物。
①步驟b中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
②若金剛石質(zhì)量為m1 , 按上述步驟反應(yīng)且轉(zhuǎn)化完全,生成的炭粉質(zhì)量為m2 , 則m1m2(填“<”、“=”、“>”),理由為

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