分析 根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式,由二氧化碳的質(zhì)量可以計(jì)算出消耗的碳酸鈣質(zhì)量、消耗的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量,進(jìn)一步求解固體混合物中Ca(OH)2的質(zhì)量,反應(yīng)時所用鹽酸的質(zhì)量(可得a點(diǎn)的值),根據(jù)氯化氫與氯化鈣的質(zhì)量關(guān)系可得氯化鈣的質(zhì)量,進(jìn)一步求所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)由圖象可知生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g;
設(shè)消耗氯化氫的質(zhì)量為x,消耗的碳酸鈣質(zhì)量為y
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 73 44
y x 4.4g
$\frac{100}{y}=\frac{73}{x}=\frac{44}{4.4g}$
y=10g,x=7.3g
固體混合物中Ca(OH)2的質(zhì)量是24.8g-10g=14.8g.
(2)與碳酸鈣反應(yīng)消耗的鹽酸質(zhì)量為$\frac{7.3g}{7.3%}$=100g.
所以與氫氧化鈣反應(yīng)的鹽酸質(zhì)量為300g-100g=200g;a點(diǎn)的值為200;
(3)根據(jù)CaCO3和Ca(OH)2與HCl反應(yīng)的方程式可知,HCl與CaCl2的關(guān)系為:2HCl~CaCl2
設(shè)反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為z.
2HCl~CaCl2
73 111
300g×7.3% z
$\frac{73}{300g×7.3%}=\frac{111}{z}$
z=33.3g
所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{33.3g}{24.8g+300g-4.4g+12.6g}$×100%=10%
答:(1)固體混合物中Ca(OH)2的質(zhì)量是14.8g.
(2)a點(diǎn)的值為200.
(3)所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%.
點(diǎn)評 本題是借助于數(shù)學(xué)模型,利用圖象的方式來分析和解決化學(xué)計(jì)算中的有關(guān)問題,要求學(xué)生有較強(qiáng)的識圖能力和數(shù)據(jù)分析能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
溫度(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯化鈉溶液和硝酸銀溶液 | B. | 氫氧化鎂與稀鹽酸 | ||
C. | 碳酸鈉溶液與硝酸鉀溶液 | D. | 鐵和硫酸銅溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮 | |
B. | 食用“加碘食鹽”,可預(yù)防甲狀腺腫大 | |
C. | 用地溝油精制食用油,可節(jié)約成本 | |
D. | 食品中添加大量防腐劑以延長其保質(zhì)期 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
主要滅火原理 | 相應(yīng)的事例(填字母) |
A.隔絕氧氣 | c |
B.清除可燃物 | ae |
C.降低可燃物的溫度至著火點(diǎn)以下 | bd |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大,是由于碳原子的結(jié)構(gòu)不同 | |
B. | 鹽酸與硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,是由于在水溶液中都解離出H+ | |
C. | 在化學(xué)反應(yīng)中有新物質(zhì)生成,是由于反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了變化 | |
D. | “干冰升華”是由于分子本身的體積急劇增大 |
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