【題目】食品添加劑公眾談食品添加劑色變,是因?yàn)槿藗儗?duì)它的認(rèn)識(shí)存在許多誤區(qū)。

誤區(qū)一:食品添加劑=非法添加物

人們這樣認(rèn)為是把一些非法添加物如蘇丹紅三聚氰胺等的罪名扣到食品添加劑的頭上,事實(shí)上食品添加劑具有許多功效,如防止變質(zhì)改善感官提高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值方便供應(yīng)和加工等。

誤區(qū)二:天然的食品添加劑比人工化學(xué)合成的更安全

許多天然產(chǎn)品的毒性由于檢測(cè)手段和內(nèi)容所限,尚不能做出準(zhǔn)確的判斷,而且由已檢測(cè)出的結(jié)果比較,天然食品添加劑并不比人工化學(xué)合成的毒性小。

誤區(qū)三:符合食品添加劑的安全用量就能安全食用

食品不是每種添加劑都需要,例如:某企業(yè)采購(gòu)的是完全符合生產(chǎn)要求的合格肉,沒(méi)有添加香料劑的必要,但可以添加防腐劑山梨酸。山梨酸起抑菌作用,其防腐效果隨pH減小而增強(qiáng)。山梨酸的使用標(biāo)準(zhǔn)如下:

使用范圍

最大使用量(g/kg

魚(yú)、肉、蛋

0.075

果蔬、碳酸飲料

0.2

醬菜、蜜餞、果汁

0.5

因此,我們應(yīng)根據(jù)需求正確使用食品添加劑。

閱讀上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:

(1)三聚氰胺________(不能”)作食品添加劑。

(2)食品添加劑的功效有________________(寫(xiě)兩種)。

(3)某檢測(cè)員在100g某品牌牛肉中檢測(cè)出0.015g的山梨酸,該牛肉中山梨酸________(超標(biāo)未超標(biāo)”),山梨酸的抑菌作用受________影響。

(4)材料中可作為駁斥誤區(qū)二的有力證據(jù)是________。

(5)根據(jù)文中信息,試推測(cè)為防止腐敗,向2kg果汁中添加山梨酸的最大用量是________g

【答案】不能 防止變質(zhì) 改善感官(合理均可) 超標(biāo) 酸堿性 由已檢測(cè)出的結(jié)果比較,天然食品添加劑并不比人工化學(xué)合成的毒性小 1

【解析】

(1)三聚氰胺不是食品原料,不能作食品添加劑,對(duì)人體有害,會(huì)導(dǎo)致結(jié)石,引起癌癥等。

(2)從題目可知,食品添加劑的功效有防止變質(zhì)改善感官提高營(yíng)養(yǎng)價(jià)值等。

(3)根據(jù)山梨酸使用標(biāo)準(zhǔn),肉類(lèi)最大使用量為0.075g/kg,某檢測(cè)員在100g某品牌牛肉中檢測(cè)出0.015g的山梨酸,按照標(biāo)準(zhǔn),100g牛肉最多含0.0075g山梨酸,所以該牛肉中山梨酸含量是超標(biāo)了。山梨酸的抑菌作用隨酸性增強(qiáng)而增強(qiáng),隨堿性增強(qiáng)而減弱,所以山梨酸的抑菌作用是受酸堿性的影響。

(4) 天然的食品添加劑并不比人工化學(xué)合成的更安全。由已檢測(cè)出的結(jié)果比較,天然食品添加劑并不比人工化學(xué)合成的毒性小。

(5) 根據(jù)山梨酸使用標(biāo)準(zhǔn),果汁的山梨酸最大使用量0.5g/kg,向2kg果汁中添加山梨酸的最大用量是1g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,請(qǐng)你根據(jù)學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)在生活中,我們使用的化石燃料有煤、天然氣和_____。

(2)電線外面包了一層絕緣體,它的成分是聚氯乙烯它屬于______材料。

(3)常用于凈水作絮凝劑的是_______(填名稱(chēng))。

(4)小明家菜地里的蔬菜葉子發(fā)黃了,媽媽叫他去買(mǎi)化肥碳酸氫銨(NH4HCO3)來(lái)施用,當(dāng)他到化肥商店時(shí),碳酸氫銨剛好缺貨,你建議他買(mǎi)_______(尿素氯化鉀”),也能起到與碳酸氫銨相同的作用。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是( )

A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳

B.用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末

C.用稀鹽酸鑒別銅和金

D.用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在水溶液中,一般不會(huì)與其它物質(zhì)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是___

A NaCl

B KNO3

C NaOH

D________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)。所用試劑和操作方法都正確的是(  )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑和操作方法

A

N2

O2

伸入燃著的木炭

B

CaCO3

CaO

高溫煅燒

C

NaCl溶液

MgCl2

加適量的氫氧化鈉溶液,過(guò)濾

D

K2CO3溶液

K2SO4

加過(guò)量碳酸鋇,過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究一瓶氫氧化鈉固體的變質(zhì)情況,同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。取少量該固體樣品置于試管中,向其中加入一種無(wú)色溶液,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明該樣品中含有碳酸鈉,由此可確定該固體已發(fā)生變質(zhì)。則無(wú)色溶液可能是_____________;取少量固體樣品溶于水,滴加足量的_____________溶液,靜置,.上層清液中滴加酚酞溶液,溶液顯紅色,說(shuō)明固體沒(méi)有完全變質(zhì)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,人們利用碳酸鈉溶液具有堿性,清洗餐具上的油污,堿性越強(qiáng),去油污的效果越好。下面是對(duì)影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開(kāi)探究。用碳酸鈉固體和不同溫度的水,配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為2%6%10%的碳酸鈉溶液,立即測(cè)量溶液的pH,記錄數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

2%

2%

2%

6%

6%

6%

10%

10%

10%

水的溫度()

20

40

60

20

50

60

20

40

60

溶液pH

10.90

11.18

11.26

11.08

11.27

11.30

11.22

11.46

11.50

請(qǐng)你分析表中數(shù)據(jù)回答:

(1)去油污的效果最好的是_______(填實(shí)驗(yàn)編號(hào))

(2)在一定溫度范圍內(nèi),溫度對(duì)碳酸鈉溶液pH的影響是:當(dāng)碳酸鈉溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同時(shí),____。

(3)要畫(huà)出碳酸鈉溶液的pH隨溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化關(guān)系曲線,可選擇的一組實(shí)驗(yàn)是___(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)),結(jié)論是______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與生產(chǎn)和生活緊密聯(lián)系,請(qǐng)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

1)現(xiàn)有下列四種物質(zhì),請(qǐng)用合適的物質(zhì)字母代號(hào)填空:

A食醋 B熟石灰 C石墨 D小蘇打

①可用于廚房作調(diào)味品的酸是_____

②可用于改良酸性土壤的堿是_____;

③可用于治療胃酸過(guò)多癥的是_____

④可用于制鉛筆芯的是_____;

2)馬龍區(qū)交通便利,物產(chǎn)豐富,有很多特色美食,下列美食中富含維生素的是____

A深溝雞 B納章蕎餅 C馬龍?zhí)O果 D黑山羊

3)能源和環(huán)境問(wèn)題是人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題。“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程,提倡綠色發(fā)展,開(kāi)發(fā)利用新能源,減少使用煤、石油和天然氣等_____(填“可再生”或“非可再生”)能源。在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措,沼氣的主要成分是_____(填名稱(chēng))。

420201月底,我國(guó)武漢感染新型冠狀病毒肺炎的人數(shù)急劇增加,全國(guó)人民奮力抗擊疫情。為防止被感染,消毒成為每個(gè)社區(qū)和家庭每天的必備工作。日常生活中最常用的消毒藥水之一是84消毒液,84消毒液的有效成分是次氯酸鈉(NaClO),其消毒原理是其有效成分次氯酸鈉溶液和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和次氯酸(HClO),次氯酸具有很強(qiáng)的氧化性,能夠起到消毒殺菌的作用。請(qǐng)寫(xiě)出次氯酸鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】建立模型是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列對(duì)于物質(zhì)性質(zhì)差異模型的構(gòu)建不正確的是(

A.金剛石與石墨的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是碳原子排列方式不同

B.過(guò)氧化氫與水的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是分子種類(lèi)不同

C.鈉與硫化學(xué)性質(zhì)不同,原因是原子核外最外層電子數(shù)不同

D.生鐵與鋼的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是含碳量不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案