A. | 過氧化氫制取氧氣 | B. | 硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫 | ||
C. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳 | D. | 氯化氫+氨氣→氯化銨 |
分析 化合反應:兩種或兩種以上物質反應后生成一種物質的反應,其特點可總結為“多變一”; 物質與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應;b處可表示的化學反應既是化合反應,又是氧化反應,據此進行分析解答.
解答 解:b處可表示的化學反應既是化合反應,又是氧化反應.
A、過氧化氫制取氧氣該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,不符合題意,故選項錯誤.
B、硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應;該反應是物質與氧氣發(fā)生的化學反應,且屬于氧化反應,符合題意,故選項正確.
C、石蠟+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水+二氧化碳該反應的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應,故選項錯誤.
D、氯化氫+氨氣→氯化銨,該反應的生成物是一種,符合“多變一”的特征,屬于化合反應;但該反應不是物質與氧氣發(fā)生的化學反應,不屬于氧化反應,故選項錯誤.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握化合反應的特征(“多變一”)、氧化反應的特征是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在通常狀況下,無色、無味氣體一定是空氣 | |
B. | 空氣中氧氣的質量占21%,氮氣占78% | |
C. | 氧氣的工業(yè)來源(分離液體空氣)是物理變化 | |
D. | 空氣是一種單一的物質,它是由空氣一種成分組成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在過氧化氫溶液中加入二氧化錳能生成更多的氧氣 | |
B. | 加熱氯酸鉀時誤加入高錳酸鉀不會改變反應速率 | |
C. | 過氧化氫必須加入二氧化錳才能分解出氧氣 | |
D. | 化學反應前后催化劑的質量不會發(fā)生改變 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 圖示有4種分子 | B. | 反應前后元素種類不變 | ||
C. | 圖示產物為混合物 | D. | 分子在化學變化中不可分 |
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