5.下列四個實驗方案設(shè)計不合理的是( 。
選項實驗?zāi)康?/TD>方   案
A鑒別羊毛線與棉紗線分別灼燒,聞氣味
B檢驗H2中是否混有CH4將氣體點燃,觀察現(xiàn)象
C鑒別氯化銨和氯化鉀固體分別取少量固體,加入熟石灰研磨,聞氣味
D比較石灰水和肥皂水的堿性強弱分別用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH試紙上,并立即將顯示的顏色與pH標準比色卡對照
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)羊毛燃燒會產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的氣體進行分析;
B、根據(jù)氫氣、甲烷燃燒都會產(chǎn)生淡藍色火焰進行分析;
C、根據(jù)銨態(tài)氮肥和堿混合研磨會生成有刺激性氣味的氨氣進行分析;
D、根據(jù)pH試紙可以測定溶液的酸堿度進行分析.

解答 解:A、取樣品,灼燒,有燒焦羽毛氣味的氣體產(chǎn)生的是羊毛,有燒紙味的是棉紗線,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故A正確;
B、氫氣、甲烷燃燒都會產(chǎn)生淡藍色火焰,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故B錯誤;
C、取樣品,加入熟石灰研磨,有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生的是氯化銨,沒有明顯現(xiàn)象的是氯化鉀,現(xiàn)象不同,可以鑒別,故C正確;
D、用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH試紙上,并立即將顯示的顏色與pH標準比色卡對照,可以比較石灰水和肥皂水的酸堿性,故D正確.
故選:B.

點評 合理設(shè)計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎(chǔ).

練習冊系列答案
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15.化學反應(yīng)能提供能量.
(1)野炊時,小明點火后,小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度(如圖).這樣做的主要目的是③(填序號);
①避免鐵鍋被燒壞 ②避免食物烤糊了 ③使用外焰加熱
(2)罐內(nèi)裝的液態(tài)天然氣是通過加壓的方法使之液化的;
(3)天然氣主要成分燃燒的化學方程式是CH4 +2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2 +2H2O.

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16.下列物質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符的是( 。
A.干冰用于人工降雨B.氮氣用作保護氣
C.小蘇打用于治療胃酸過多D.氫氧化鈉用于改良酸性土壤

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13.用括號內(nèi)試劑不能一次性將組內(nèi)物質(zhì)鑒別出來的是(  )
A.固體:NaOH、NH4NO3、NaCl(水)
B.液體:稀鹽酸、H20、Ca(OH)2溶液(石蕊溶液)
C.固體:ZnSO4、CaC03、KCl(水)
D.液體:Ba(NO32溶液、MgCl2溶液、K2C03溶液(稀硫酸)

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20.下面是一些常用危險品的標志.盛放固體氫氧化鈉的外包裝上應(yīng)貼的標志是( 。
A.B.C.D.

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10.下列敘述錯誤的是(  )
A.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
B.用洗滌劑清洗餐具上的油污,利用了乳化原理
C.大氣中二氧化碳含量升高,會引起“溫室效應(yīng)”
D.在火場的濃煙中逃生,可用濕毛巾捂住口鼻,蹲下靠近底面或沿墻壁跑離著火區(qū)域

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17.實驗室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%的稀鹽酸與足量的石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,理論上可制得二氧化碳多少克?

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17.下列實驗操作符合安全要求的是( 。
A.
驗證氫氣的可燃性
B.
聞氣體氣味
C.
添加酒精
D.
實驗室制氧氣

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18.下列有關(guān)“守恒”的敘述中,正確的是( 。
A.鎂帶在空氣中燃燒后,生成物的質(zhì)量跟原鎂帶的質(zhì)量相等
B.將鐵釘放入硫酸銅溶液中充分反應(yīng)后取出,溶液質(zhì)量減小
C.ag純堿溶液和bg石灰水恰好完全反應(yīng),所得溶液質(zhì)量為(a+b)g
D.某物質(zhì)燃燒后生成CO2、CO和SO2,則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素

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