下列說法錯誤的是    
A.堿中一定含有氫元素
B.Ca和Ca2+兩種微粒的質子數(shù)相同
C.用pH試紙測定溶液的pH時,應先用蒸餾水將試紙潤濕
D.洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下時,表示儀器已洗凈
C

試題分析:根據(jù)已有化學知識分析。
A.堿是由金屬離子和氫氧根離子構成的化合物,故堿中一定含有氫元素,正確;
B.元素是具有相同核電荷數(shù)(質子數(shù))的同一類原子的總稱,由于Ca和Ca2+兩種微粒都屬于鈣元素,故它們的質子數(shù)相同,正確;
C.用pH試紙測定溶液的pH時,不能用蒸餾水將試紙潤濕,否則會將待測液稀釋,其pH值有可能變化,從而產(chǎn)生誤差,錯誤;
D.玻璃儀器洗凈的標志是:玻璃儀器內(nèi)壁附著的水,既不聚成水滴也不成股流下,正確。故選C
點評:本題是對于基礎知識的考查,解答本題的關鍵是,要了解堿的組成,熟練掌握用pH試紙測定溶液的pH值方法,以及熟記玻璃儀器洗凈的標志。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

自然界中的氧循環(huán),維持了相對恒定的大氣含氧量,促進了生態(tài)平衡.下列過程中能產(chǎn)生氧氣的是( 。
A.人和動物的呼吸作用B.金屬的銹蝕
C.綠色植物的光合作用D.木材燃燒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

推理是一種重要的化學思維方法,以下推理不合理的是 (   )
A.含碳元素的物質充分燃燒會生成CO2,所以燃燒能生成CO2的物質一定含碳元素
B.分子,原子都是不帶電的粒子,但是不帶電的粒子不一定是分子,原子
C.化合物是由不同元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質一定不是化合物
D.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

推理是一種重要的學習方法.下列推理中正確的是( 。
A.置換反應的生成物為單質和化臺物,所以有單質和化合物生成的反應一定為置換反應
B.單質是由一種元素組成的物質,則由一種元素組成的物質一定是單質
C.分子、原子都是不帶電的微粒,但不帶電的微粒不一定都是分子、原子
D.酸、堿、鹽之間的復分解反應一定有鹽生成,則有鹽生成的反應一定是酸、堿、鹽之間的復分解反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

物質的組成和結構決定物質的性質。下列解釋合理的是
A.生鐵和鋼的性能不同的主要原因是含碳量不同
B.稀鹽酸和稀硫酸化學性質相似的原因是都含有酸根離子
C.H2O和H2O2的化學性質不同的原因是原子個數(shù)不同
D.金剛石和石墨的物理性質差異大的原因是碳原子排列方式不同

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

推理是一種重要的研究和學習方法。下列推理正確的是  
A.同種元素質子數(shù)相同,所以質子數(shù)相同的微粒一定是同種元素
B.氫氣和氧氣混合點燃可能爆炸,所以點燃可燃性氣體之前應驗純
C.分子是構成物質的微粒,因此物質都是由分子構成的
D.鐵絲能在氧氣中燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲也能在空氣中燃燒

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

類推是化學學習中常用的思維方法。下列類推結果正確的是
A.把燃著的木條插入某無色氣體中,小木條熄滅,證明瓶中氣體一定是二氧化碳
B.碳的單質金剛石、石墨都是由碳原子構成,則其他碳單質也是由碳原子構成
C.在同一化合物中,金屬元素顯正價,所以非金屬元素一定顯負價
D.點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度,由于CO也有可燃性所以CO點燃前也要檢驗

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列知識整理的內(nèi)容不完全正確的一組是(     )          
A
食品保鮮的辦法
B
滅火實例與原理
放入生石灰——防止受潮
放入細鐵粉——防止受潮和變質
油鍋著火時用鍋蓋蓋滅——隔絕空氣
住宅失火時用水滅火——降低著火點
C
日常物質的區(qū)別
D
化學中常見的“三”
羊毛和化纖——點燃后聞氣味
氯化銨和磷礦粉——觀察顏色
三種可燃性氣體——H2、CO、CH4
三種可加熱儀器——試管、燒杯、蒸發(fā)皿

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

推理是化學學習中常用的方法。下列推理正確的是
A.收集比空氣輕的氣體可用向下排氣法,能用向下排氣法收集的氣體一定比空氣輕
B.單質中只含一種元素,只含一種元素的物質就是單質
C.有機物是指含碳元素的化合物,含碳元素的化合物一定是有機物
D.活潑金屬與稀硫酸反應放出氣體,能與稀硫酸反應放出氣體的物質一定是金屬

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