4．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）在溫度為t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）甲、乙兩物質(zhì)中，通過降溫的方法能將接近飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖羌祝?br />（3）t2℃時，將35g甲物質(zhì)投入到50g水中，充分溶解后可得到甲溶液80g．
（4）將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲＞乙（填“＞”、“＜”或“=”）．

分析 根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：甲固體物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大，而乙的溶解度隨溫度的升高而減少；在t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等；甲、乙兩物質(zhì)中，通過降溫的方法能將接近飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖羌祝驗榧坠腆w物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的；t2℃時，甲的溶解度是60g，將35g甲物質(zhì)投入到50g水中，充分溶解后可得到甲溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g；將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲大于乙，因為甲析出晶體后，仍然比乙大．

解答 解：（1）在t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等，故答案為：t1；
（2）甲、乙兩物質(zhì)中，通過降溫的方法能將接近飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱氖羌祝驗榧坠腆w物質(zhì)的溶解度，是隨溫度升高而增大的；故答案為：甲；
（3）t2℃時，甲的溶解度是60g，將35g甲物質(zhì)投入到50g水中，充分溶解后可得到甲溶液的質(zhì)量=30g+50g=80g；故答案為：80；
（4）將t2℃甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液分別降溫到t1℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為甲大于乙，因為甲析出晶體后，仍然比乙大；故答案為：＞；

點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液的計算，有關(guān)的計算要準(zhǔn)確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．現(xiàn)在下列實驗裝置，如圖所示．回答問題
（1）儀器①的名稱是試管．
（2）如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制氧氣，反應(yīng)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑可選用的發(fā)生裝置是A．為了收集到不含空氣的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是F．
（3）質(zhì)量分數(shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解；但在雙氧水溶液中加入鐵銹，就會迅速分解，且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用．試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，反應(yīng)類型為分解反應(yīng)鐵銹是該反應(yīng)的催化劑；反應(yīng)的發(fā)生裝置為B．
（4）某學(xué)生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳氣體的裝置（如圖H所示）．
①該裝置A中應(yīng)盛放的藥品是稀鹽酸，B處應(yīng)放進石灰石或大理石．
②若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止，可以通過操作關(guān)閉止水夾C或?qū)⒏稍锕軓臒刑岢鰜韺崿F(xiàn)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作正確的是（　�。�
A．B．
稀釋濃H2SO4		C．D．
稱量固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．如圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A．X是金屬元素B．該粒子的核外電子數(shù)為17
C．該粒子的核電荷數(shù)為18D．該粒子表示陰離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．為了使教室里的蘭草生長旺盛，葉色濃綠，應(yīng)適量施用下列化肥中的（　�。�
A．硫酸鉀B．尿素C．磷礦粉D．氯化鉀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．酸、堿、鹽溶解性表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．下表列出了“部分酸、堿、鹽在20℃時的溶解性”．請利用此表完成以下問題：
OH-NO3-Cl-SO42-CO32-
H+溶、揮溶、揮溶溶、揮
Na+溶溶溶溶溶
Ca2+微溶溶微不
Ba2+溶溶溶不不
Cu2+不溶溶溶不
（1）查Cu（OH）2的溶解性不溶．（填：“溶”或“不溶”）
（2）請用表中物質(zhì)寫出一條中和反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH═NaCl+H2O（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．小強和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a是長頸漏斗，b是水槽；
（2）小強想用高錳酸鉀制取一瓶氧氣的發(fā)生裝置是A（填裝置序號），而小明認為該裝置有一個小問題，請你幫助他：試管口應(yīng)該有一團棉花團；實驗室用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式是：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（3）小明要制取少量CO2，其反應(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（用化學(xué)方程式表示），他制取該氣體的發(fā)生裝置是（填裝置序號C收集裝置D，選用該裝置的理由是可以控制反應(yīng)的速度；
（4）C裝置中a的作用是便于滴加．為了防止生成的氣體從儀器a中逸出，必須使a儀器長頸漏斗的下口必須在液面以下；
（5）如果用塊狀電石和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B或C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．科學(xué)家以四氯化碳（CCl4）和金屬鈉為原料，在700℃時制造出納米級金剛石粉末，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CCl4+4Na═C（金剛石）+4NaCl．下列說明正確的是（　�。�
A．CCl4屬于有機化合物B．該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)
C．金剛石和石墨是同種物質(zhì)D．反應(yīng)中原子種類發(fā)生了變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途中只利用了物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．二氧化碳滅火B．金剛石制玻璃刀
C．鋁制高壓鍋D．氮氣用于食品防腐

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同步練習(xí)冊答案