14.下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是( 。
A.石墨導(dǎo)電B.將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石
C.干冰升華成二氧化碳?xì)怏wD.金剛石切割大理石

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答 解:A、石墨導(dǎo)電過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、將石墨轉(zhuǎn)化成金剛石過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
C、干冰升華成二氧化碳?xì)怏w過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
D、金剛石切割大理石過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選B.

點(diǎn)評 本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

練習(xí)冊系列答案
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5.如圖為甲、乙兩種固體的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙溶解度均隨溫度升高而增大
B.降溫或蒸發(fā)均可使乙物質(zhì)從其飽和溶液中結(jié)晶析出
C.甲、乙飽和溶液從t1升溫之t2時(shí),其濃度均保持不變
D.t1時(shí),甲、乙飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比均為1:4

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2.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)解答下列問題:
(1)如圖是測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)中能得出“氧氣約占空氣總體積五分之一”結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是冷卻后,打開止水夾,吸入瓶中的水大約上升五分之一.
(2)若裝置的氣密性良好,去掉燒杯,點(diǎn)燃紅磷,在裝置完全冷卻后,打開彈簧夾,裝置的總質(zhì)量會(huì)增加(填“增加”、“減少”或“不變”),該實(shí)驗(yàn)中的變化文字表達(dá)式是磷+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$五氧化二磷.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.(1)保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是H2O.
(2)如圖是活性炭凈水器示意圖,其中活性炭的作用是:濾去不溶性的雜質(zhì),并吸附一些可溶性的有色、有異味的雜質(zhì).
(3)檢驗(yàn)經(jīng)過以上處理后的水是硬水還是軟水,可用的試劑是肥皂水.
長期飲用硬水有害人體健康,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最簡單方法是加熱煮沸.
(4)實(shí)驗(yàn)室在做過濾實(shí)驗(yàn)時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.用化學(xué)符號(hào)填空
(1)金剛石C(2)標(biāo)出碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)Ca$\stackrel{+4}{C}$O3
(3)銨根離子NH4+(4)2個(gè)干冰分子2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列圖示中的實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.B.C.D.

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3.分離NaCl、BaCl2、Mg(OH)2三種白色固體,某同學(xué)實(shí)驗(yàn)如下:

(1)白色沉淀a是Mg(OH)2
(2)流程圖中“操作”的名稱是蒸發(fā)結(jié)晶;
(3)X溶液中的溶質(zhì)是碳酸鈉;
(4)白色沉淀e與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl═BaCl2+H2O+CO2↑.

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4.21世紀(jì)是海洋開發(fā)與利用的世紀(jì),下面是海洋化學(xué)資源的綜合利用:
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