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下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( 。
A、用完酒精燈后用嘴去吹滅
B、過濾時將待濾液直接倒入漏斗里
C、實驗剩余藥品不要隨意丟棄,應放回原瓶
D、使用量筒量液讀數(shù)時,視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平
考點:加熱器皿-酒精燈,測量容器-量筒,過濾的原理、方法及其應用
專題:常見儀器及化學實驗基本操作
分析:A、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹,否則可能將火焰沿燈頸壓入燈內,引燃燈內的酒精蒸汽及酒精,可能會導致爆炸的現(xiàn)象發(fā)生;
B、過濾是實驗基本操作之一,過濾的要點是:一貼、二低、三靠;
C、根據(jù)剩余藥品的處理方法解答,做的“三不一要”,即不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實驗室,應該要放入指定容器;
D、讀數(shù)時,量筒必須放平,視線要跟量筒內液體的凹液面的最低處保持水平,再讀出液體體積.
解答:解:A、用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅.故本選項錯誤;
B、過濾時將待濾液通過玻璃棒的引流倒入漏斗里.故本選項錯誤;
C、實驗剩余藥品不要隨意丟棄,不能放回原瓶,以防污染瓶內的藥品,應該放入指定容器.故本選項錯誤;
D、使用量筒量液讀數(shù)時,視線應與量筒內液體凹液面的最低處保持水平.故本選項正確;
故選:D.
點評:化學是以實驗為基礎的學科,掌握正確的化學實驗基本操作是每個同學必須具備的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

久置的熟石灰粉末很容易變質.某化學小組為了確定一包熟石灰粉末是否變質,他們作出的猜想是:
甲同學猜想是Ca(OH)2
乙同學猜想是CaCO3;
你的猜想是
 
;為了驗證你的猜想,需要做什么實驗,請寫出簡要的實驗步驟.
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑.為了探究其反應原理,興趣小組同學在老師的指導下,進行了如下探究,請你一起參與.
【查閱資料】過氧化鈉在常溫下二氧化碳反應,生成碳酸鈉和氧氣.
【設計實驗】浩明同學想通過下圖所示裝置探究過氧化鈉與二氧化碳的反應.

(1)下列是實驗室常用的儀器

①A是二氧化碳氣體的發(fā)生裝置,裝配該裝置時,應選用的儀器除帶導管的雙孔橡皮塞外,還需要的儀器有(填名稱)
 
、
 
.實驗室制取二氧化碳的化學方程式
 

②實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,主要依據(jù)是
 
 

(2)用D方法收集氧氣的理由是
 
.還可以選用
 
法收集,檢驗D裝置試管內收集到的氣體是否是氧氣的方法、現(xiàn)象及結論是:持D中氣體集滿后,把試管移出水面,然后
 

(3)C中氫氧化鈉的作用是吸收沒有參與反應的CO2,如果沒有連接這個裝置.可能導致的后果是
 

(4)檢驗B中反應后剩余固體的成分.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論及方程式
①取少量B中反應后的固體于試管中;
 

③將生成的氣體通入澄清的石灰水中.
②有氣泡產生
 
反應后生成的固體是碳酸鈉
【反思與評價】通過上述實驗,明明同學認為Na2O2與CO2反應除了生成Na2CO3和O2,還有可能生成NaHCO3.浩明認為他的結論不正確的,浩明的理由是
 
.寫出Na2O2與二氧化碳反應的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A、海水曬鹽B、酒精燃燒
C、干冰升華D、冰雪融化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列標志中,與保護環(huán)境無關的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列項目沒有列入空氣質量監(jiān)測的是(  )
A、N2
B、NO2
C、CO
D、PM2.5

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科目:初中化學 來源: 題型:

決定元素種類的是( 。
A、質子數(shù)B、中子數(shù)
C、電子總數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列有關熟石灰的說法錯誤的是( 。
A、熟石灰的溶液俗稱石灰水,呈堿性
B、熟石灰由生石灰與水反應而制得
C、熟石灰的溶解度隨溫度的升高而增大
D、熟石灰可以和硫酸銅溶液配制農業(yè)用波爾多液

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是一位學生設計的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖、請你看圖填空.
(1)寫出①--⑤標號的儀器名稱:
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

(2)指出圖中明顯存在的5處錯誤:
 
;
 
;
 
;
 

 

(3)向大試管中加藥品,可使用
 
 或
 
,當
 
時,開始收集氧氣.
(4)圖中收集氧氣的方法叫
 
法,這是利用氧氣的
 
的性質,還可以根據(jù)氧氣
 
的性質,用
 
法收集.
(5)給大試管加熱時要先
 
,然后
 
.寫出試管內發(fā)生反應的文字表達式
 

(6)檢驗氧氣的方法是
 

(7)停止加熱時,先要
 
,然后
 
,最后是
 

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