【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的是( )
A. 硫磺在空氣中燃燒,有藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生無(wú)色、有刺激性氣味的氣體
B. 將二氧化碳?xì)怏w通入紫色石蕊試液中,溶液變藍(lán)
C. 鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,放出熱量
D. 紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成大量的白色煙霧
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)中國(guó)網(wǎng)新聞中心報(bào)道,2014年3月30日菲律賓向聯(lián)合國(guó)國(guó)際海洋法法庭遞交所謂的南海主權(quán)仲裁請(qǐng)求,中方表示不接受仲裁。南海是我國(guó)的固有領(lǐng)海,南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋資源.
(1)南海海底蘊(yùn)含大量新型礦產(chǎn)資源—“可燃冰”,它是天然氣(主要成分CH4)和水形成的冰狀固體,極易燃燒,是一種清潔能源。寫出CH4燃燒的化學(xué)方程式
,屬于 反應(yīng)類型。(從“置換”、“復(fù)分解”、“化合”、“氧化”中選擇)
(2)我國(guó)化學(xué)科學(xué)家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料制得Na2CO3。
Na2CO3和NaCl的溶解度曲線如圖所示.回答下列問(wèn)題:
①t1℃時(shí),Na2CO3飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
NaCl 的。(填“大于”“小于”“等于”之一)
②生活在鹽堿湖附近的人們有一句諺語(yǔ)“夏天曬鹽,冬天撈堿”,請(qǐng)結(jié)合溶解度曲線,說(shuō)明這句諺語(yǔ)的原理:
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)如圖為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器。試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:
(1)某同學(xué)以鋅粒和稀鹽酸為原料在實(shí)驗(yàn)室制備、收集純凈干燥的氫氣,選擇儀器連接裝置后,檢查裝置的氣密性。
①所選裝置的連接順序?yàn)?/span> 。
②若要驗(yàn)證氫氣的可燃性,在點(diǎn)燃?xì)錃庵耙欢ㄒ?/span> 。
③寫出該同學(xué)制備氫氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)若以H2O2溶液和MnO2在實(shí)驗(yàn)室中制備干燥的氧氣,并用來(lái)測(cè)定B裝置中盛有的Cu和C混合物中Cu的含量,取a g混合物樣品放入裝置B的硬質(zhì)玻璃管中,所選儀器連接順序?yàn)椋?/span>
A—D—B—C,試回答下列問(wèn)題:
①儀器D的作用是 。
②儀器B中的現(xiàn)象是 。
③若通入足量氧氣充分反應(yīng)后,測(cè)得B裝置中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)固體的質(zhì)量在反應(yīng)前后無(wú)變化,則原混合物中Cu的質(zhì)量是 g。(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)
④欲用化學(xué)方法證明硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的固體在通入氧氣后完全發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,并簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論
。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】丁字口、鳳凰山的廣場(chǎng)噴泉以及現(xiàn)代城市中的各類噴泉,其原理都是利用了水的壓強(qiáng)差,化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的噴泉原理與其相似,應(yīng)用了燒瓶?jī)?nèi)外的壓強(qiáng)差。如圖所示,圓底燒瓶中裝滿NH3,燒杯內(nèi)盛有無(wú)色酚酞試液,滴管a中有水,實(shí)驗(yàn)時(shí),先從滴管a處擠入幾滴水,隨即打開(kāi)止水夾b,利用NH3極易溶解在水中而使瓶?jī)?nèi)氣壓迅速減小從而形成紅色噴泉,則下表中選項(xiàng)中不能形成噴泉的是
A | B | C | D | |
X | CO2 | NH3 | HCl | O2 |
a中液體 | NaOH | H2SO4 | Ca(OH)2 | H2O |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如圖裝置制取純凈的CO2,下列說(shuō)法不正確的是( 。
[查閱資料]飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2
A、①中固體反應(yīng)物也可用Na2CO3固體代替
B、③中沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明CO2氣體中已經(jīng)不混有HCl氣體
C、④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D、將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將生銹鐵釘放入過(guò)量稀硫酸中浸泡,剛開(kāi)始會(huì)看到什么現(xiàn)象?一段時(shí)間后,又會(huì)看到什么?寫出現(xiàn)象和相關(guān)化學(xué)方程式。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】單寧酸又稱鞣酸,是一種多酚化合物,存在于柿子、茶葉、咖啡、石榴等植物組織中,單寧酸的化學(xué)式為C76H52O46。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.單寧酸為有機(jī)化合物
B.單寧酸是由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57:46
D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
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