（2004?江西）現(xiàn)有100t含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石，理論上可煉出純鐵的質(zhì)量是（　�。�
分析：由赤鐵礦石的質(zhì)量、氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．
解答：解：100t含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石含氧化鐵的質(zhì)量為100t×80%=80t．
80t氧化鐵中含鐵元素的質(zhì)量為80t×
56×2
56×2+16×3
×100%=56t．
則理論上可煉出純鐵的質(zhì)量是56t．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?長(zhǎng)沙）現(xiàn)有試管，漏斗、酒精燈、集氣瓶、玻璃棒等儀器，請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種：
（1）用于轉(zhuǎn)移液體引流的是
玻璃棒
玻璃棒

（2）用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)容器是
集氣瓶
集氣瓶
．
（3）用作少量試劑的反應(yīng)容器的是
試管
試管
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?江西）（1）用化學(xué)符號(hào)表示：①3個(gè)鐵原子
3Fe
3Fe
②氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)
+2
Mg
O
+2
Mg
O

③酸溶液中的陽(yáng)離子
H+
H+
，④2個(gè)三氧化硫分子
2SO3
2SO3

（2）在畢業(yè)晚會(huì)上，小凱設(shè)計(jì)了一個(gè)化學(xué)接龍游戲：
【游戲規(guī)則】
★任意寫出一種符合方框內(nèi)物質(zhì)類別的化學(xué)式
★要求所填化學(xué)式至少含有與其相鄰的前一種物質(zhì)中的某種元素
示例：
請(qǐng)你參與，在方框內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的化學(xué)式

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?江西）水是重要的自然資源，水資源不足，將嚴(yán)重影響人類的生存．請(qǐng)結(jié)合下表回答：
    水資源緊缺程度     輕度缺水     中度缺水     重度缺水     極度缺水
  人均水M/m3?a-1）（a為年的符號(hào)）   1 700-3000   1 000-1700   500-1000 ＜500
（1）我國(guó)人均水量約為2 300m3?a-1，居世界第八十幾位，水資源緊缺程度為
輕度缺水
輕度缺水
．
（2）研究表明，一節(jié)含汞、鎘、鉛等金屬的電池所造成的污染可使60t水無(wú)法飲用．若成年人每人每天飲水約2kg，則60t水能供一個(gè)人飲用約
82
82
 年（一年按3 65天計(jì)，結(jié)果保留整數(shù)）．
（3）為保護(hù)有限的水資源，說(shuō)說(shuō)你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的具體做法：
工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放（或生活用水多次使用等）
工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排放（或生活用水多次使用等）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?江西）如圖中的各物質(zhì)是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)．請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）化合物X中的元素共有
2
2
 種，單質(zhì)A是
氫氣（或H2）
氫氣（或H2）
；
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式可能是
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu等
H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu等
．

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