【題目】歸納和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種常用法。下列歸納和推理的說法正確的是( )
A. 化學(xué)式是用元素符號(hào)和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子,所有物質(zhì)都有化學(xué)式
B. 化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物
C. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D. 活潑金屬能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體,則能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬
【答案】B
【解析】
A、純凈物有化學(xué)式,混合物沒有化學(xué)式,該選項(xiàng)說法不正確;
B、化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物,該選項(xiàng)說法正確;
C、一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng),有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),例如電解水生成氫氣和氧氣,生成物都是單質(zhì),不是置換反應(yīng),該選項(xiàng)說法不正確;
D、能與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)不一定是活潑金屬,例如碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳?xì)怏w,該選項(xiàng)說法不正確。
故選:B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用符合下列要求的物質(zhì)的序號(hào)填空。
①鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④氮?dú)?⑤乙醇汽油 ⑥熟石灰
⑴ 可用于干燥二氧化碳的是______。 ⑵ 可用于改良酸性土壤的是______。
⑶ 可用作食品保護(hù)氣的是______。 ⑷ 常用于鐵制品表面除銹的是______。
⑸ 可用作汽車燃料的是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】類推是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一,但盲目類推又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論。下列類推正確的是
A. 原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化中也不能再分
B. 鋅和銀均是金屬,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銀也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣
C. 金剛石和石墨均是碳的單質(zhì),金剛石十分堅(jiān)硬,則石墨也十分堅(jiān)硬
D. H2SO4與HCl均是酸,H2SO4在水溶液中能電離出H+,則HCl在水溶液中也能電離出H+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說法正確的是:
A. NaOH溶液中的OH﹣能與酸中的H+反應(yīng),所以KOH溶液中的OH﹣也能與酸反應(yīng)
B. 溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C. 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3中沒有金屬離子,所以不屬于鹽
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過咨詢老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來制備一定量的SO2[Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長(zhǎng),不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問題)該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?
(查閱資料)
(1)Na2SO3有較強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2Na2SO3+O2=2Na2SO4;
(2)Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;
(3)SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸并可以產(chǎn)生SO2氣體,BaSO4不溶于稀鹽酸。
(作出猜想)
猜想1:沒有變質(zhì),成分是Na2SO3;
猜想2:完全變質(zhì),成分是______。
你認(rèn)為還可能有的猜想3______。
(實(shí)驗(yàn)探究)甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):
小組 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
甲組 | 取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 沒有變質(zhì),還是Na2SO3 |
乙組 | 取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸。 | ______ | 已部分變質(zhì) |
(評(píng)價(jià))①有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是______。
②若證明部分變質(zhì)乙組方案是否合理?______(回答“是”或“否”)
(反思)
亞硫酸鈉容易被空氣中的氧氣氧化,因此應(yīng)該如何保存亞硫酸鈉?______。
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【題目】3月22日是 “世界水日”。下列跟水有關(guān)的變化中沒有化學(xué)變化的是( )
A. 海水曬鹽B. 太陽(yáng)能光解水制氫氣
C. 自來水生產(chǎn)D. 肥皂水區(qū)分硬水和軟水
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【題目】t℃時(shí),將一定量KNO3的不飽和溶液平均分為三份,分別恒溫蒸發(fā)出水的質(zhì)量為5g、10g、15g,析出KNO3晶體的質(zhì)量依次為a g、b g、c g,則a、b、c三者的關(guān)系為( 。
A. c═ 2b﹣aB. c= a +bC. c= a+2bD. c= 2a﹣b
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲醛(CH2O)是新建筑物室內(nèi)空氣的主要污染物。打開人造板所制作的櫥窗時(shí),聞到的刺激性氣味主要是甲醛的氣味。硅藻泥表面有無數(shù)微小的孔穴,可以吸附甲醛,凈化空氣。納米級(jí)TiO2是一種新型光觸媒材料,在光照下,其自身不變,卻能促使甲醛轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A. 由上述材料歸納出甲醛的化學(xué)性質(zhì):有揮發(fā)性,有刺激性氣味的氣體
B. 硅藻泥凈化空氣的原理是通過吸附污染物凈化空氣,與活性碳凈化的原理相似
C. 納米級(jí)TiO2作為光觸媒材料凈化空氣的原理是促使甲醛辭轉(zhuǎn)化為二氧化碳和水
D. 吸附、轉(zhuǎn)化、空氣流動(dòng)降低室內(nèi)空氣污染物的濃度的方法,都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答下列問題:
84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑,主要成分次氯酸鈉(NaClO).無色或淡黃色液體。被廣泛用于賓館、醫(yī)院和家庭等的衛(wèi)生消毒。工業(yè)上利用氯氣與NaOH反應(yīng)制備次氯酸鈉,同時(shí)生成氯化鈉和水?諝庵械CO2可以和次氯酸鈉反應(yīng),得到次氯酸(HClO)和碳酸氫鈉。次氯酸能起到消毒的作用。
(1)潔廁靈與84消毒液(呈堿性)不能混合使用,其中一個(gè)原因________
(2) 次氯酸鈉的物理性質(zhì)________
(3)工業(yè)制備次氯酸鈉的化學(xué)方程式為________
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