【題目】實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的基本方法。下列實(shí)驗(yàn)基本操作錯(cuò)誤的是

A. 檢驗(yàn)裝置氣密性B. 點(diǎn)燃酒精燈

C. 滴加液體D. 過(guò)濾

【答案】B

【解析】

A、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒(méi)在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確，不符合題意；
B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤，符合題意；

C、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確，不符合題意；
D、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中所示操作正確，不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】煙道氣中含有大量CO2，經(jīng)“捕捉”可用于生產(chǎn)尿素、甲醇、純堿等產(chǎn)品。

（1）尿素[CO（NH2）2]屬于化學(xué)肥料中的_____肥。

（2）純堿的化學(xué)式為_____。

（3）生產(chǎn)甲醇（CH3OH）。

①“捕捉”CO2：在高壓時(shí)將煙道氣中的CO2溶解于甲醇，得到CO2的甲醇溶液。所得溶液中溶質(zhì)是_____。（填化學(xué)式）

②用“捕捉”CO2生產(chǎn)甲醇，反應(yīng)的微觀示意圖如圖：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣重整可以得到合成氣，其微觀示意圖如圖

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)中，僅以合成氣為原料不可能得到的是_____（填字母）。

A 甲醛 CH2O B 甲醇 CH3OH C 尿素CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某工廠的廢水中含有MgSO4和FeCl3，技術(shù)人員逐漸加入NaOH溶液調(diào)節(jié)廢水的pH，先后分離出兩種沉淀，操作流程如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

A. 固體A是Mg（OH）2

B. 操作①和②完全相同

C. 固體B加熱的產(chǎn)物是兩種常見(jiàn)氧化物，則另一種氧化物的化學(xué)式為H2O

D. 溶液a中一定含有的溶質(zhì)是Na2SO4、NaCl、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著我國(guó)能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整，一些地區(qū)建設(shè)了一大批燃?xì)?/span>——蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組。機(jī)組利用天然氣燃燒產(chǎn)生的高溫火焰驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，同時(shí)天然氣產(chǎn)生的一部分蒸汽被用于蒸汽發(fā)電。

（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為__________，其燃燒過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化方式為__________。

（2）現(xiàn)在，許多學(xué)校安裝了飲水機(jī)，根據(jù)如圖10銘牌信息可知，若電熱水器每天正常加熱5h所消耗的電能為____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】北京大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院蔣爭(zhēng)凡教授研究組發(fā)現(xiàn)，錳離子是細(xì)胞內(nèi)天然免疫激活劑和警報(bào)素。在元素周期表中錳元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錳的說(shuō)法正確的是_____。

A．原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為25

B．屬于非金屬元素

C．原子核內(nèi)中子數(shù)為25

D．_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，完成下列填空。

（1）硝酸銨中的陽(yáng)離子符號(hào)_________，溶于水的過(guò)程中________（填“放熱”或“吸熱”），從物質(zhì)分類的角度，屬于___________。（選填“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）

（2）三個(gè)亞鐵離子的符號(hào)__________；

（3） 最簡(jiǎn)單的有機(jī)物的化學(xué)式是________；

（4）能作干燥劑的液體的名稱是___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）將“嫦娥一號(hào)”送上太空的火箭推力巨大，因?yàn)樗褂玫娜剂鲜且簹洹⒅紕┦且貉�，則液氫燃燒的化學(xué)方程式為______．

（2）自然界的水經(jīng)過(guò)：①煮沸、②消毒、③過(guò)濾、④自然沉降等凈化過(guò)程可成為飲用水，其中處理順序合理的是（填序號(hào)）______．實(shí)驗(yàn)室或日常生活中通常向一定量的水中滴加______的方法來(lái)檢驗(yàn)硬水和軟水．

（3）有人認(rèn)為水和過(guò)氧化氫（H2O2）二者就像孿生姐妹，但它們的化學(xué)性質(zhì)______（填“相同”或“不同”），這是因?yàn)?/span>______．

（4）消毒劑高鐵酸鈉（化學(xué)式為Na2FeO4）集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體，目前被廣泛應(yīng)用于自來(lái)水凈化．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖畫記錄了中國(guó)消防博物館．

古代廳﹣徽派防火墻

近現(xiàn)代廳﹣滅火器

防火防災(zāi)體驗(yàn)館

常見(jiàn)的防火安全標(biāo)志

火災(zāi)時(shí)，穿過(guò)濃煙

請(qǐng)結(jié)合圖畫回答問(wèn)題．

（1）古代廳．與中華民族五千年文明相比，人類用火、防火的歷史則更為久遠(yuǎn)．依據(jù)滅火原理，徽派防火墻（又叫馬頭墻，能阻止火災(zāi)蔓延）的主要作用是_____．

（2）近現(xiàn)代廳．明國(guó)時(shí)期，化學(xué)滅火劑由外埠引入使用，消防工業(yè)興起并逐步興盛．

①氣體滅火劑﹣七氟丙烷化學(xué)式為CF3CFHCF3，所含元素種類有_____種．

②固體滅火劑﹣BC干粉滅火劑，它的主要原料是NaHCO3，滅火過(guò)程中生成的CO2能起到滅火作用，這是由于CO2具有_____的性質(zhì)．

（3）防火防災(zāi)體驗(yàn)館．通過(guò)場(chǎng)景模擬，使我們了解并掌握基礎(chǔ)的消防安全知識(shí)和應(yīng)急處置技能．

①常見(jiàn)的防火安全標(biāo)志中，表示禁止燃放鞭炮的是_____（填字母序號(hào)）．

②火災(zāi)時(shí)，穿過(guò)濃煙的正確做法是_____．

（4）防火滅火大講堂．

①物質(zhì)X是一種重要的阻燃劑．工業(yè)上用三氧化二銻（Sb2O3）生產(chǎn)X的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2H2O2═X+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為_____．

②固體Al（OH）3高溫分解生成固體Al2O3和H2O，請(qǐng)依據(jù)反應(yīng)原理分析選擇Al（OH）3作為阻燃劑的原因是_____．依據(jù)化學(xué)式Al（OH）3計(jì)算出的相對(duì)分子質(zhì)量為_____．

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同步練習(xí)冊(cè)答案